Отрицательные местоимения

Август 23, 2022

Главная
Русский язык
Отрицательные местоимения

Содержание

2. Цель Знать: Как образуются отрицательные местоимения Как они изменяются Уметь: Распознавать приставки НЕ и НИ в
3. Орфографический диктант Запишите слова, раскрывая скобки. Объясните правописание НЕ со словами, указывая часть речи. (Не)плохая погода;
4. Понаблюдаем вместе! Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку предложению они придают? Выпишите
5. Понаблюдаем вместе! Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку предложению они придают? Никто
6. Новый материал Отрицательные местоимения указывают на отсутствие предметов, признаков, количества: никто, ничто, некого, нечего, никакой, ничей,
7. Понаблюдаем вместе! Никто – некого Ничего – нечего параграф 129 в рамочке Сделайте вывод о своих
8. Понаблюдаем вместе! Некого – не у кого Никого – ни у кого Некем – не с
9. Выполняем упражнения на закрепление: 678, 679, 680, 683, 684
10. Синтаксическая пятиминутка Составьте предложения с местоимениями: некого, не у кого, ни о ком, не с кем,
11. Запишите предложения, объясните правописание местоимений (Н..)что не трогало его, не замечал он (н..)чего (А.Пушкин). Самгин незаметно,
12. Вставьте Е или И, объясните правописание Н..кого не видел, н..у кого не спрашивал, н.. у кого
13. Проверьте себя Никого не видел, ни у кого не спрашивал, не у кого спросить, нечего купить,
14. Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. (Н..)чего (не) делается само собой. О людях судят н..(по)
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель
Знать:
Как образуются отрицательные местоимения
Как они изменяются
Уметь:
Распознавать приставки НЕ и НИ

в отрицательных местоимениях
Правильно писать отрицательные местоимения с предлогами

Слайд 3

Орфографический диктант
Запишите слова, раскрывая скобки. Объясните правописание НЕ со словами, указывая

часть речи.
(Не)плохая погода; (не)сомненный успех; (не)продолжительный дождь; (не)спокойный, а тревожный взгляд; (не)был дома; (не)честный поступок; (не)глубокий, но рыбный пруд; ему (не)здоровится; (не)дорогая, но красивая вещь; (не)уклюжий медвежонок; (не)брежность в работе; (не)правда, а ложь.

Слайд 4

Понаблюдаем вместе!
Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку

предложению они придают? Выпишите их.
Никто не знал о нашей тайне.
Никому я не расскажу о тебе.
Ничьей любви ты не достоин.
Никакая погода не помешает нам встретиться с друзьями.
Никогда мы не виделись с тобой.
Нечего меня утешать.
Некого назначить дежурным.

Слайд 5

Понаблюдаем вместе!
Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку

предложению они придают?
Никто не знал о нашей тайне.
Никому я не расскажу о тебе.
Ничьей любви ты не достоин.
Никакая погода не помешает нам встретиться с друзьями.
Никогда мы не виделись с тобой.
Нечего меня утешать.
Некого назначить дежурным.

Слайд 6

Новый материал
Отрицательные местоимения указывают на отсутствие предметов, признаков, количества: никто, ничто,

некого, нечего, никакой, ничей, нигде, никогда, никуда.

Слайд 7

Понаблюдаем вместе!
Никто – некого
Ничего – нечего
параграф 129 в рамочке
Сделайте вывод

о своих наблюдениях.

Слайд 8

Понаблюдаем вместе!
Некого – не у кого
Никого – ни у кого
Некем –

не с кем
Никем – ни с кем
Ничем – ни с чем
Нечем – не с чем

Сделайте вывод из наблюдения. Сверьте с учебником

Слайд 9

Выполняем упражнения на закрепление:
678, 679, 680, 683, 684

Слайд 10

Синтаксическая пятиминутка
Составьте предложения с местоимениями:
некого, не у кого, ни о

ком, не с кем, никем, ничто, ни перед чем, не за что
Подберите отрицательные местоимения к глаголам:
не шумело…, не видел…, не прикасаться…, не удивлялся…, не сделал…, ссориться…, обижаться…, не горело… .

Слайд 11

Запишите предложения, объясните правописание местоимений
(Н..)что не трогало его, не замечал

он (н..)чего (А.Пушкин). Самгин незаметно, (н..)(с)кем не простясь, ушел (М.Горький). Лизавете Иванов -не (н..)(с)кем посоветоваться: у нее не было ни подруг, ни наставниц (А.Пушкин). Уехала Настя из Заборья крадучись, стараясь, чтобы ее (н..)кто не увидел и (н..)(о)чем не расспрашивал (К.Паустовский).

Слайд 12

Вставьте Е или И, объясните правописание
Н..кого не видел, н..у кого

не спрашивал, н.. у кого спросить, н..чего купить, н..каких законов, н..чья кошка, н..кому не позвонил, н..кому сказать.

Слайд 13

Проверьте себя
Никого не видел, ни у кого не спрашивал, не

у кого спросить, нечего купить, никаких законов, ничья кошка, никому не позвонил, некому сказать.

Слайд 14

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
(Н..)чего (не) делается само

собой. О людях судят н..(по) их сл..вам, а (по) их д..лам. Мудрым (н..)кто (не)родился, а научился. (Н..)что (не) мешает сов..ршить прогулку. (Н..)чего особе..ого (не) произошло. (Н..)кому было позв..нить, (н..)кого было позвать.

Отрицательные местоимения

Содержание

Цель Знать:Как образуются отрицательные местоименияКак они изменяютсяУметь:Распознавать приставки НЕ и НИ

Орфографический диктантЗапишите слова, раскрывая скобки. Объясните правописание НЕ со словами, указывая

Понаблюдаем вместе!Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку

Понаблюдаем вместе!Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку

Новый материалОтрицательные местоимения указывают на отсутствие предметов, признаков, количества: никто, ничто,

Понаблюдаем вместе!Никто – некогоНичего – нечего параграф 129 в рамочкеСделайте вывод

Понаблюдаем вместе!Некого – не у когоНикого – ни у когоНекем –

Выполняем упражнения на закрепление:678, 679, 680, 683, 684

Синтаксическая пятиминуткаСоставьте предложения с местоимениями: некого, не у кого, ни о

Запишите предложения, объясните правописание местоимений (Н..)что не трогало его, не замечал

Вставьте Е или И, объясните правописание Н..кого не видел, н..у кого

Проверьте себя Никого не видел, ни у кого не спрашивал, не

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы. (Н..)чего (не) делается само

Похожие презентации

Цель
Знать:
Как образуются отрицательные местоимения
Как они изменяются
Уметь:
Распознавать приставки НЕ и НИ

Орфографический диктант
Запишите слова, раскрывая скобки. Объясните правописание НЕ со словами, указывая

Понаблюдаем вместе!
Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку

Понаблюдаем вместе!
Прочитайте предложения, выделите в них новые местоимения. Какую смысловую нагрузку

Новый материал
Отрицательные местоимения указывают на отсутствие предметов, признаков, количества: никто, ничто,

Понаблюдаем вместе!
Никто – некого
Ничего – нечего
параграф 129 в рамочке
Сделайте вывод

Понаблюдаем вместе!
Некого – не у кого
Никого – ни у кого
Некем –

Выполняем упражнения на закрепление:
678, 679, 680, 683, 684

Синтаксическая пятиминутка
Составьте предложения с местоимениями:
некого, не у кого, ни о

Запишите предложения, объясните правописание местоимений
(Н..)что не трогало его, не замечал

Вставьте Е или И, объясните правописание
Н..кого не видел, н..у кого

Проверьте себя
Никого не видел, ни у кого не спрашивал, не

Спишите, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
(Н..)чего (не) делается само