Подготовка к ОГЭ - 9 класс. Изобразительно-выразительные средства языка

Июль 22, 2022

Главная
Русский язык
Подготовка к ОГЭ - 9 класс. Изобразительно-выразительные средства языка

Содержание

2. ТРОПЫ И ФИГУРЫ
3. ТРОПЫ Троп - это слово или выражение, употребляемое в переносном значении для создания художественного образа и
4. ЭПИТЕТ ЭПИТЕТ (греч. Epitheton, приложенное) - это один из тропов, являющийся художественным, образным определением. В качестве
5. МЕТАФОРА МЕТАФОРА (греч. Metaphora, перенос) - вид так называемого сложного тропа, речевой оборот, при котором свойства
6. ПРИМЕРЫ МЕТАФОР Пустых небес прозрачное стекло… Багровый костёр заката… Лунный серп… Густеет облаков волнистое руно… (И.
7. СРАВНЕНИЕ СРАВНЕНИЕ - это художественный прием (троп), при котором образ создается посредством сравнения одного объекта с
8. ПРИМЕРЫ СРАВНЕНИЙ И стройных жниц короткие подолы, Как флаги в праздник, по ветру летят.(А.Ахматова) "Я, дьякон,
9. ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - художественный прием (троп), при котором неодушевленному предмету, явлению или понятию придаются человеческие свойства
10. ПРИМЕРЫ ОЛИЦЕТВОРЕНИЙ Здесь даже камни плачут… Цветы мне говорят: «Прощай!» (С. Есенин) Уж небо осенью дышало…
11. ГИПЕРБОЛА ГИПЕРБОЛА (греч. Hyperbole, преувеличение) - это прием, при котором образ создается посредством художественного преувеличения. Пример:
12. ЛИТОТА Приемом, противоположным гиперболе по содержанию, является ЛИТОТА (греч. Litotes, простота) - художественное преуменьшение. Например: «Лошадь
13. МЕТОНИМИЯ МЕТОНИМИЯ (греч. Metonomadzo, переименовывать) – это употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на
14. СИНЕКДОХА Синекдоха (греч. sinekdoche, буквально - соперенимание), вид речевого тропа, разновидность метонимии, выявление целого (большого) через
15. Ирония Ирония – скрытая насмешка; употребление слова или выражения в смысле, обратном буквальному. Пример: Отколе, умная,
16. ПЕРИФРАЗА Перифраза (от греч. períphrasis - описательное выражение, иносказание) троп, описательно выражающий одно понятие с помощью
17. СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (ФИГУРЫ РЕЧИ) Фигура речи – это оборот речи, синтаксическое построение, используемое для усиления выразительности
18. АНАФОРА Анафора, греч., повторение одного и того же слова в начале нескольких предложений. Клянусь я первым
19. ЭПИФОРА ЭПИФОРА (от греч. epiphora - повторение) - стилистическая фигура, противоположная анафоре: повторение конечных частей речи.
20. БЕССОЮЗИЕ Бессоюзие,асиндетон, опущение союзов, связывающих грамматически однородные слова или предложения: "сказано - сделано", "пришёл, увидел, победил",
21. МНОГОСОЮЗИЕ Многосоюзие, полисиндетон (от греч. polysýndeton), такое построение предложения, когда все или почти все однородные члены
22. ГРАДАЦИЯ Градация – цепь понятий или определений с постепенным нарастанием или убыванием значимости. Пример: Не жалею,
23. Виды градации Восходящая – цепь понятий или определений с постепенным возрастанием значимости. Пример: Все разнообразие, вся
24. ИНВЕРСИЯ Инверсия – нарушение привычного, естественного для данного языка порядка слов. Пример: Швейцара мимо он стрелой
25. ПАРАЛЛЕЛИЗМ Параллелизм - расположение тождественных или сходных элементов речи в смежных частях текста. Пример: "Твой ум
26. ОКСЮМОРОН Оксюморон – сочетание противоположных по смыслу понятий в одном художественном образе. Пример: …С кем мне
27. ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ Парцелляция – особое членение предложения, неполные предложения. Пример: У Анны стряслась беда. Большая. Случилось это
28. РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ Риторическое обращение – обращение, носящее условный характер, сообщающее поэтической речи нужную интонацию: торжественную, патетическую,
29. Риторический вопрос Риторический вопрос – вопрос, который ставится не с целью получения ответа, а для того,
30. ЭЛЛИПСИС Эллипсис – стилистическая фигура, заключающаяся в пропуске какого-либо слова, легко восстанавливаемого из контекста. Пример: Зверю
31. Лексический повтор Лексический повтор – намеренное повторение одного и того же слова или словосочетания для усиления
32. Вопросно-ответная форма изложения Форма изложения, при которой чередуются вопросы и ответы. Пример: Что делать? Не знаю.
33. Однородные члены предложения Перечисляемые действия, предметы, признаки. Пример: Были это веселые, сильные и смелые люди! (М.Горький)
34. Звукопись Игра звуками для усиления выразительности
35. Ассонанс Ассонанс – повторение в стихотворной речи одинаковых гласных звуков. Пример: Быстро лесу я по рельсам
36. Аллитерация Аллитерация - повторение в стихотворной речи одинаковых согласных звуков. Пример: Морозом выпитые лужи хрустят и
37. В широком смысле к средствам выразительности относятся:
38. Синонимы Близкие по значению слова. Пример: Мой ласковый и нежный зверь.
39. Контекстные синонимы индивидуально-авторские Слова, сходные по значению только в данном тексте (вне текста они не имеют
40. Антонимы Слова с противоположным значением. Пример: Ты и могучая, Ты и бессильная, Матушка-Русь! (Н.А.Некрасов)
41. Контекстные антонимы индивидуально-авторские Слова, которые противопоставлены по значению только в данном тексте. Пример: Для вас –
42. Диалектизмы Слова, употребляемые только жителями той или иной местности (диалект в переводе с греческого означает «местный
43. Фразеологизмы Устойчивые сочетания слов, понимаемые не буквально, а в переносном смысле. Значение любого фразеологизма не вытекает
44. А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является ЭПИТЕТ. Всю дорогу ей казалось, что поезд
45. А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора. Она кивнула, держась за его пояс,
46. А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является СРАВНЕНИЕ. Там, где они плыли, слева волнистым
47. А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является ФРАЗЕОЛОГИЗМ. Взад и вперед от приморской деревни
48. А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является ИНВЕРСИЯ. Была весна, ранняя и суровая, как
49. ЗАДАНИЕ 1 Какой троп используется в тексте? У меня в душе ни одного седого волоса, И
50. ЗАДАНИЕ 2 Какой троп используется в тексте? Люблю я пышное природы увяданье... (А. Пушкин) 1. эпитет
51. ЗАДАНИЕ 3 Какой троп используется в тексте (см. выделенные слова)? Он отец мне по возрасту, По
52. ЗАДАНИЕ 4 Какой троп используется в стихотворении? Анчар, как грозный часовой, Стоит – один во всей
53. ЗАДАНИЕ 5 Какой троп используется в тексте? Устало всё кругом: устал и цвет небес, И ветер,
54. ЗАДАНИЕ 6 Какой троп используется в тексте? Я видывал, как она косит: Что взмах – то
56. Скачать презентацию

Слайд 2

ТРОПЫ И ФИГУРЫ

Слайд 3

ТРОПЫ
Троп - это слово или выражение, употребляемое в переносном значении для

создания художественного образа и достижения большей выразительности

Слайд 4

ЭПИТЕТ
ЭПИТЕТ (греч. Epitheton, приложенное) - это один из тропов, являющийся художественным,

образным определением.
В качестве эпитета могут выступать:
прилагательные: кроткий лик (С.Есенин); эти бедные селенья, эта скудная природа…(Ф.Тютчев); прозрачная дева (А.Блок);
причастия: край заброшенный (С.Есенин); исступленный дракон (А.Блок); взлет осиянный (М.Цветаева);
существительные, иногда вместе с окружающим их контекстом: Вот он, вождь без дружин (М.Цветаева); Молодость моя! Моя голубка смуглая! (М.Цветаева).

Слайд 5

МЕТАФОРА
МЕТАФОРА (греч. Metaphora, перенос) - вид так называемого сложного тропа, речевой

оборот, при котором свойства одного явления (предмета, понятия) переносятся на другое. Метафора содержит скрытое сравнение, образное уподобление явлений с помощью использования переносного значения слов, то, с чем сравнивается предмет, лишь подразумевается автором. Недаром Аристотель говорил, что "слагать хорошие метафоры - значит подмечать сходство".

Слайд 6

ПРИМЕРЫ МЕТАФОР
Пустых небес прозрачное стекло…
Багровый костёр заката…
Лунный серп…
Густеет облаков волнистое руно…

(И. Бунин)

Слайд 7

СРАВНЕНИЕ
СРАВНЕНИЕ - это художественный прием (троп), при котором образ создается посредством

сравнения одного объекта с другим. Сравнение отличается от других художественных сопоставлений, например, уподоблений, тем, что всегда имеет строгий формальный признак: сравнительную конструкцию или оборот со сравнительными союзами как, будто, словно, точно, как будто и подобными. Выражения типа он был похож на… нельзя считать сравнением в качестве тропа.

Слайд 8

ПРИМЕРЫ СРАВНЕНИЙ
И стройных жниц короткие подолы, Как флаги в праздник, по

ветру летят.(А.Ахматова)
"Я, дьякон, буду с вами говорить. Деятельность господина Лаевского развернута перед вами, как длинная китайская грамота, и вы можете читать ее от начала до конца."(А.Чехов)
"И трое во главе с яростным, раскаленным попом пошли, приплясывая, кругом, кругом. Потом поп, как большой тяжелый зверь, опять прыгнул на середину круга, прогнул половицы…"(В.Шукшин)

Слайд 9

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ
ОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - художественный прием (троп), при котором неодушевленному предмету, явлению или

понятию придаются человеческие свойства (не перепутайте, именно человеческие!). Олицетворение может использоваться узко, в одной строке, в небольшом фрагменте, но может быть приемом, на котором построено все произведение ("Край ты мой заброшенный" С.Есенина, "Скрипка и немножко нервно" В.Маяковского и др.). Олицетворение считается одним из видов метафоры
Задача олицетворения - соотнести изображаемый предмет с человеком, сделать его ближе читателю, образно постичь внутреннюю сущность предмета, скрытую от повседневности. Олицетворение является одним из древнейших образных средств искусства.

Слайд 10

ПРИМЕРЫ ОЛИЦЕТВОРЕНИЙ
Здесь даже камни плачут…
Цветы мне говорят: «Прощай!» (С. Есенин)
Уж небо

осенью дышало…
Россия вспрянет ото сна… (А. Пушкин)

Слайд 11

ГИПЕРБОЛА
ГИПЕРБОЛА (греч. Hyperbole, преувеличение) - это прием, при котором образ создается

посредством художественного преувеличения.
Пример: В сто сорок солнц закат пылал…
(В. Маяковский)

Слайд 12

ЛИТОТА
Приемом, противоположным гиперболе по содержанию, является ЛИТОТА (греч. Litotes, простота)

- художественное преуменьшение.
Например: «Лошадь величиной с кошку», «Жизнь человека — один миг» и т. п

Слайд 13

МЕТОНИМИЯ
МЕТОНИМИЯ (греч. Metonomadzo, переименовывать) – это употребление названия одного предмета вместо

названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними.
Например: Ну, скушай же еще тарелочку, мой милый. (И. Крылов)

Слайд 14

СИНЕКДОХА
Синекдоха (греч. sinekdoche, буквально - соперенимание), вид речевого тропа, разновидность метонимии,

выявление целого (большого) через его часть (меньшее). Выделяют две разновидности С.:
называется вместо целого часть, явственно представляющее в данной ситуации целое: "Эй, борода! А как проехать отсюда к Плюшкину?" (Н. Гоголь); здесь совмещены значения "человек с бородой", "бородач" ("мужик") и "борода";
употребление одного числа вместо другого: "И слышно было до рассвет, как ликовал француз" (М. Ю. Лермонтов).

Слайд 15

Ирония
Ирония – скрытая насмешка; употребление слова или выражения в смысле, обратном

буквальному.
Пример: Отколе, умная, бредешь ты, голова?
(Обращение к ослу в басне И.А.Крылова)

Слайд 16

ПЕРИФРАЗА
Перифраза (от греч. períphrasis - описательное выражение, иносказание) троп, описательно выражающий

одно понятие с помощью нескольких.
Пример: Погрузился в сон вместо заснул
Царь зверей вместо лев
Братья наши меньшие вместо животные
Автор «Героя нашего времени» вместо М.Ю.Лермонтов

Слайд 17

СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (ФИГУРЫ РЕЧИ)
Фигура речи – это оборот речи, синтаксическое построение,

используемое для усиления выразительности высказывания.

Слайд 18

АНАФОРА
Анафора, греч., повторение одного и того же слова в начале нескольких

предложений.
Клянусь я первым днем творенья,
Клянусь его последним днем,
Клянусь позором преступленья
И вечной правды торжеством.
(М. Лермонтов)

Слайд 19

ЭПИФОРА
ЭПИФОРА (от греч. epiphora - повторение) - стилистическая фигура, противоположная анафоре:

повторение конечных частей речи.
Пример: Деточка, все мы немножко лошади, Каждый из нас по-своему лошадь. (В. Маяковский).

Слайд 20

БЕССОЮЗИЕ

Бессоюзие,асиндетон, опущение союзов, связывающих грамматически однородные слова или предложения: "сказано

- сделано", "пришёл, увидел, победил", "назвался груздем - полезай в кузов".
Это стилистический приём, усиливающий выразительность речи, придающий ей сжатость, насыщенность.

Слайд 21

МНОГОСОЮЗИЕ
Многосоюзие, полисиндетон (от греч. polysýndeton), такое построение предложения, когда все

или почти все однородные члены связаны между собой одним и тем же союзом (чаще «и»), тогда как обычно в этом случае соединяются лишь два последних однородных члена предложения.
Многосоюзие — средство усилить впечатление общности перечисляемого, часто использовалось в русской народной песне (чаще с союзом «а»).

Слайд 22

ГРАДАЦИЯ
Градация – цепь понятий или определений с постепенным нарастанием или убыванием

значимости. Пример:
Не жалею, не зову, не плачу (С. Есенин)

Слайд 23

Виды градации
Восходящая – цепь понятий или определений с постепенным возрастанием значимости.
Пример:

Все разнообразие, вся прелесть, вся красота жизни слагаются из света и тени. (Л.Н.Толстой)
Нисходящая - цепь понятий или определений с постепенным убыванием значимости.
Пример: Все грани чувств, все грани правды стерты в мирах, в годах, в часах. (А.Белый)

Слайд 24

ИНВЕРСИЯ
Инверсия – нарушение привычного, естественного для данного языка порядка слов. Пример: Швейцара

мимо он стрелой Взлетел по мраморным ступням. (А. Пушкин)

Слайд 25

ПАРАЛЛЕЛИЗМ
Параллелизм - расположение тождественных или сходных элементов речи в смежных частях

текста.
Пример: "Твой ум глубок, что море,
Твой дух высок, что горы"
(Брюсов В.)

Слайд 26

ОКСЮМОРОН
Оксюморон – сочетание противоположных по смыслу понятий в одном художественном образе.

Пример: …С кем мне поделиться Той грустной радостью, что я остался жив? (С. Есенин)

Слайд 27

ПАРЦЕЛЛЯЦИЯ
Парцелляция – особое членение предложения, неполные предложения.
Пример: У Анны стряслась беда.

Большая. Случилось это давно. Очень давно.

Слайд 28

РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕ
Риторическое обращение – обращение, носящее условный характер, сообщающее поэтической речи

нужную интонацию: торжественную, патетическую, ироническую и т.д. Пример: А вы, надменные потомки, Известной подлостью прославленных отцов… (М. Лермонтов)

Слайд 29

Риторический вопрос
Риторический вопрос – вопрос, который ставится не с целью получения

ответа, а для того, чтобы привлечь внимание к тому или иному явлению. Вопрос, на который не требуется ответа.
Пример: О Волга!.. колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я?
(Н.А.Некрасов)

Слайд 30

ЭЛЛИПСИС
Эллипсис – стилистическая фигура, заключающаяся в пропуске какого-либо слова, легко

восстанавливаемого из контекста. Пример: Зверю – берлога, Страннику – дорога, Мертвому – дроги, Каждому – свое. (М. Цветаева)

Слайд 31

Лексический повтор
Лексический повтор – намеренное повторение одного и того же слова

или словосочетания для усиления эмоциональности, выразительности высказывания.
Пример: Казалось все в природе уснуло: спала трава, спали деревья, спали облака!

Слайд 32

Вопросно-ответная форма изложения
Форма изложения, при которой чередуются вопросы и ответы.
Пример: Что

делать? Не знаю. У кого спросить совета? Неизвестно.

Слайд 33

Однородные члены предложения
Перечисляемые действия, предметы, признаки.
Пример: Были это веселые, сильные и

смелые люди!
(М.Горький)

Слайд 34

Звукопись
Игра звуками для усиления выразительности

Слайд 35

Ассонанс
Ассонанс – повторение в стихотворной речи одинаковых гласных звуков.
Пример:
Быстро лесу

я по рельсам чугунным,
Думаю думу свою. (Н.А.Некрасов)

Слайд 36

Аллитерация
Аллитерация - повторение в стихотворной речи одинаковых согласных звуков.
Пример:
Морозом выпитые

лужи хрустят и хрупки, как хрусталь.
(И.Северянин)

Слайд 37

В широком смысле к средствам выразительности относятся:

Слайд 38

Синонимы
Близкие по значению слова.
Пример: Мой ласковый и нежный зверь.

Слайд 39

Контекстные синонимы индивидуально-авторские
Слова, сходные по значению только в данном тексте (вне текста

они не имеют сходства в лексическом значении).
Пример: Грузное тело его исполнено гибкой, звериной грации. (М.Шолохов)

Слайд 40

Антонимы
Слова с противоположным значением.
Пример: Ты и могучая, Ты и бессильная,

Матушка-Русь!
(Н.А.Некрасов)

Слайд 41

Контекстные антонимы индивидуально-авторские
Слова, которые противопоставлены по значению только в данном тексте.
Пример:
Для

вас – века, для нас – единый час. (А.Блок)

Слайд 42

Диалектизмы
Слова, употребляемые только жителями той или иной местности (диалект в

переводе с греческого означает «местный говор»): в некоторых российских деревнях полотенце по-другому называют рушником, белку – векшей, зайца – ушканом, волка – бирюком.

Слайд 43

Фразеологизмы
Устойчивые сочетания слов, понимаемые не буквально, а в переносном смысле.

Значение любого фразеологизма не вытекает из значения слов, из которых он состоит. Они не создаются, а используются уже готовые, закрепленные в памяти речевые единицы.
Пример:
Строить воздушные замки – придумывать нереальные, невыполнимые планы
Зарубить себе на носу – основательно запомнить

Слайд 44

А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является ЭПИТЕТ.
Всю дорогу

ей казалось, что поезд едва тащится, тогда как он стремительно мчался.
Это был старый вспыльчивый художник.
… небо все ниже опускалось на город, на Настю, на Неву.
Ведь никого же у меня в жизни нет. Нет и не будет роднее.

Слайд 45

А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является метафора.
Она кивнула,

держась за его пояс, с новой душой и трепетно зажмуренными глазами.
Счастье сидело в ней пушистым котенком.
Когда Ассоль решилась открыть глаза, покачивание шлюпки, блеск волн, - все было сном.
Не помня – как, она поднялась по рапу в сильных руках Грэя.

Слайд 46

А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является СРАВНЕНИЕ.
Там, где

они плыли, слева волнистым сгущением тьмы проступал берег.
Грэй слышал перебранку и лай.
Печная дверца, прогоревшая дырочками, сквозь которые виден пылающий уголь.
Направо был океан, явственно, как присутствие спящего человека.

Слайд 47

А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является ФРАЗЕОЛОГИЗМ.
Взад и

вперед от приморской деревни в город составляло не менее трех часов скорой ходьбы, но Мери не послушалась советов рассказчицы.
Довольно мне колоть вам глаза, сказала она, - и так уж нет почти ни одной семьи, где я бы не взяла бы в долг хлеба, чаю или муки.
Заложу колечко, и кончено.
Она сходила, вернулась, а на другой день слегла в жару и бреду.

Слайд 48

А3. Укажите предложение, в котором средством выразительности речи является ИНВЕРСИЯ.
Была весна,

ранняя и суровая, как зима, нов другом роде; недели на три припал к холодной земле резкий береговой норд.
Рыбачьи лодки образовали на белом песке длинный ряд темных килей.
Никто не отваживался заняться промыслом в такую погоду.
Все трубы Каперны дымились с утра до вечера, трепля дым по крутым крышам.

Слайд 49

ЗАДАНИЕ 1
Какой троп используется в тексте?
У меня в душе ни одного

седого волоса,
И старческой нежности нет в ней!
Мир огромив мощью голоса, иду —
Красивый, двадцатидвухлетний.
(В. Маяковский)
1. эпитет
2. метафора
3.олицетворение
4.оксюморон

Слайд 50

ЗАДАНИЕ 2
Какой троп используется в тексте?
Люблю я пышное природы увяданье...
(А.

Пушкин)
1. эпитет
2. метафора
3. олицетворение
4. оксюморон

Слайд 51

ЗАДАНИЕ 3
Какой троп используется в тексте (см. выделенные слова)?
Он отец мне

по возрасту,
По призванию брат,
Невесёлые волосы.
Пиджачок мешковат.
Вижу руки подробные,
Всё по ним узнаю,
И глаза исподлобные
Смотрят в душу мою. (Е. Евтушенко)

Слайд 52

ЗАДАНИЕ 4
Какой троп используется в стихотворении?
Анчар, как грозный часовой,
Стоит – один

во всей вселенной.
(А. С. Пушкин)
эпитет
2. метафора
3. сравнение
4. оксюморон

Слайд 53

ЗАДАНИЕ 5
Какой троп используется в тексте?
Устало всё кругом: устал и цвет

небес,
И ветер, и река, и месяц, что родился…
(А.Фет)
эпитет
2. метафора
3. олицетворение
4. оксюморон

Слайд 54

ЗАДАНИЕ 6
Какой троп используется в тексте?
Я видывал, как она косит:
Что взмах

– то готова копна.
(Н. Некрасов)
гипербола
2. метафора
3. эпитет
4. литота

Подготовка к ОГЭ - 9 класс. Изобразительно-выразительные средства языка

Содержание

ТРОПЫ И ФИГУРЫ

ТРОПЫТроп - это слово или выражение, употребляемое в переносном значении для

ЭПИТЕТЭПИТЕТ (греч. Epitheton, приложенное) - это один из тропов, являющийся художественным,

МЕТАФОРАМЕТАФОРА (греч. Metaphora, перенос) - вид так называемого сложного тропа, речевой

ПРИМЕРЫ МЕТАФОРПустых небес прозрачное стекло…Багровый костёр заката…Лунный серп…Густеет облаков волнистое руно…

СРАВНЕНИЕСРАВНЕНИЕ - это художественный прием (троп), при котором образ создается посредством

ПРИМЕРЫ СРАВНЕНИЙИ стройных жниц короткие подолы, Как флаги в праздник, по

ОЛИЦЕТВОРЕНИЕОЛИЦЕТВОРЕНИЕ - художественный прием (троп), при котором неодушевленному предмету, явлению или

ПРИМЕРЫ ОЛИЦЕТВОРЕНИЙЗдесь даже камни плачут…Цветы мне говорят: «Прощай!» (С. Есенин)Уж небо

ГИПЕРБОЛА ГИПЕРБОЛА (греч. Hyperbole, преувеличение) - это прием, при котором образ создается

ЛИТОТА Приемом, противоположным гиперболе по содержанию, является ЛИТОТА (греч. Litotes, простота)

МЕТОНИМИЯ МЕТОНИМИЯ (греч. Metonomadzo, переименовывать) – это употребление названия одного предмета вместо

СИНЕКДОХАСинекдоха (греч. sinekdoche, буквально - соперенимание), вид речевого тропа, разновидность метонимии,

ИронияИрония – скрытая насмешка; употребление слова или выражения в смысле, обратном

ПЕРИФРАЗАПерифраза (от греч. períphrasis - описательное выражение, иносказание) троп, описательно выражающий

СТИЛИСТИЧЕСКИЕ ФИГУРЫ (ФИГУРЫ РЕЧИ)Фигура речи – это оборот речи, синтаксическое построение,

АНАФОРААнафора, греч., повторение одного и того же слова в начале нескольких

ЭПИФОРАЭПИФОРА (от греч. epiphora - повторение) - стилистическая фигура, противоположная анафоре:

БЕССОЮЗИЕ Бессоюзие,асиндетон, опущение союзов, связывающих грамматически однородные слова или предложения: "сказано

МНОГОСОЮЗИЕ Многосоюзие, полисиндетон (от греч. polysýndeton), такое построение предложения, когда все

ГРАДАЦИЯГрадация – цепь понятий или определений с постепенным нарастанием или убыванием

Виды градацииВосходящая – цепь понятий или определений с постепенным возрастанием значимости.Пример:

ИНВЕРСИЯ Инверсия – нарушение привычного, естественного для данного языка порядка слов. Пример: Швейцара

ПАРАЛЛЕЛИЗМПараллелизм - расположение тождественных или сходных элементов речи в смежных частях

ОКСЮМОРОНОксюморон – сочетание противоположных по смыслу понятий в одном художественном образе.

ПАРЦЕЛЛЯЦИЯПарцелляция – особое членение предложения, неполные предложения. Пример: У Анны стряслась беда.

РИТОРИЧЕСКОЕ ОБРАЩЕНИЕРиторическое обращение – обращение, носящее условный характер, сообщающее поэтической речи

Риторический вопросРиторический вопрос – вопрос, который ставится не с целью получения

ЭЛЛИПСИС Эллипсис – стилистическая фигура, заключающаяся в пропуске какого-либо слова, легко

Лексический повторЛексический повтор – намеренное повторение одного и того же слова

Вопросно-ответная форма изложенияФорма изложения, при которой чередуются вопросы и ответы.Пример: Что

Однородные члены предложенияПеречисляемые действия, предметы, признаки.Пример: Были это веселые, сильные и

ЗвукописьИгра звуками для усиления выразительности

АссонансАссонанс – повторение в стихотворной речи одинаковых гласных звуков.Пример: Быстро лесу

Аллитерация Аллитерация - повторение в стихотворной речи одинаковых согласных звуков.Пример:Морозом выпитые