Повторение по теме «Двусоставное предложение» Федичкина Ю.С., учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ им. С.Е. Кузнецова с. Чем
Содержание
- 2. Цели: 1. Повторить сведения о главных и второстепенных членах предложения. 2. Закрепить навыки синтаксического разбора двусоставного
- 3. Вспомним, что знаем 5. Подлежащее – самый главный член предложения. 6. Подлежащее может быть выражено любой
- 4. Вспомним, что знаем 12.В составном именном сказуемом именная часть выражает грамматическое значение сказуемого. 2. Согласованные определения
- 5. Никто не хотел уходить. Будет построен ледовый дворец. Будет стучать дождь. Составное глагольное сказуемое. Составное именное
- 6. Книги могут рассказать о многом. Вечерние улицы были пустынны. Выражение его лица становилось строгим. Игра «Третье
- 7. Физкультпауза дополнение обстоятельство определение
- 8. А1. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых на месте пропуска следует поставить тире?
- 9. А2.В каком предложении неопределенная форма глагола является дополнением? 1) Сквозь туман начал пробиваться розовый свет. 2)
- 10. А3. Найдите предложение с несогласованным определением. 1) На ветвях висят тяжелые снежные шапки. 2) У меня
- 11. А4. Определите вид обстоятельства в предложении Она смотрела на него, заслонив глаза от солнца. 1) обстоятельство
- 12. А5. В каком варианте ответа верно указаны предложения, в которых на месте пропуска ставится дефис? А.
- 13. Самостоятельная работа Вариант 1. Спишите. Сделайте синтаксический разбор. Ранний ветерок весело порхает над землей. Вариант 2.
- 15. Скачать презентацию