Правописание гласной в корне. Буквы А - О в корнях кас - кос

Содержание

Слайд 2

Правописание гласной в корне Безударная гласная в корне Проверяемая ударением Непроверяемая

Правописание гласной в корне
Безударная гласная в корне
Проверяемая ударением Непроверяемая Чередующаяся
Условия выбора

гласной
(слова - исключения)
Слайд 3

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ УРОКА Когда в корне с чередованием -кас- – -кос-

ОПРЕДЕЛЯЕМ ПРОБЛЕМУ УРОКА

Когда в корне с чередованием
-кас-

– -кос- пишется буква а, когда о?

Прочитайте слова. Найдите лишнее слово. Почему оно лишнее?

Касается, коснется, коснулось, коса, касание.

Выделите корень в однокоренных словах.
Какую особенность в корне вы заметили?

Как называются такие корни?

Сформулируйте проблемный вопрос урока.

Слайд 4

Условия выбора чередующихся гласных в корне

Условия выбора чередующихся гласных в корне

Слайд 5

Решаем проблему, открываем новые знания избирать изберу запирать запереть касаться коснуться

Решаем проблему, открываем новые знания

избирать изберу
запирать запереть
касаться коснуться

избирать изберу
запирать запереть
касаться коснуться

Что

общего в условиях выбора орфограмм вы заметили?

Сделайте вывод о написании а – о в корне -кас- – -кос-. .

Слайд 6

КАС А – КОС ( нет А ) Составьте схему правила.

 
КАС А – КОС ( нет А )

Составьте схему правила.


В корне с чередованием -кас- – -кос- буква а пишется , если после корня есть суффикс -а-, и буква о, если этого суффикса нет.

Слайд 7

Дополните алгоритм, чтобы правильно написать корни с чередованием -кас- -кос- .

Дополните алгоритм, чтобы правильно написать корни с чередованием -кас- -кос- .

-кас- -кос-

Есть ли после корня суффикс а?

Да

Нет

а

о

Слайд 8

Запомним рифмовку Чтобы не было ошибки У тебя в корнях -кос-

Запомним рифмовку

Чтобы не было ошибки
У тебя в корнях

-кос- -кас-,
Ты запомни, что в -каса-
Надо написать две а!
Слышу гласный только раз-
Букву о пишу тотчас.
Слайд 9

Условия выбора чередующихся гласных в корне

Условия выбора чередующихся гласных в корне

Слайд 10

Самостоятельная работа 2. 1 – Б, 2 – В, 3 –

Самостоятельная работа

2. 1 – Б, 2 – В, 3 –

А.

а) Прик..сновение, к..саться, к..сательная, ск..сить.
б) К..сой, к..солапый, к..стлявый, пок..ситься.

о а а о
о о о о

1.

Слайд 11

Выполните задание 1. К..снуться, прил..жение, соприк..саться, прик..сновение; 2. Пол...гаться, предпол..жить, р..сток,

Выполните задание


1. К..снуться, прил..жение, соприк..саться, прик..сновение;
2. Пол...гаться, предпол..жить, р..сток, прил..гать;
3.

Подр..сли, возр..ст, к..саться, р..стение;

Определите, нет ли ошибок в распределении слов по видам орфограмм. При списывании внесите необходимые исправления. Добавьте по 1-2 своих примера.

Слайд 12

Проверьте себя 1. Коснуться, соприкасаться, прикосновение, касаться; 2. Полагаться, предположить, прилагать,

Проверьте себя

1. Коснуться, соприкасаться, прикосновение, касаться;
2. Полагаться, предположить, прилагать, приложение;
3. Подросли,

возраст, растение, росток;