Различение звонких и глухих [Б] - [П] в устной и письменной речи

Слайд 2

Слайд 3

Дифференциация согласных Б и П

Дифференциация согласных Б и П

Слайд 4

[б]

[б]

Слайд 5

[п]

[п]

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Внимательно прочитайте словосочетания. Найдите ошибки и напишите словосочетания правильно. солёные грипы

Внимательно прочитайте словосочетания. Найдите ошибки и напишите словосочетания правильно.

солёные грипы

Слайд 12

солёные грибы


солёные грибы

Слайд 13

красивые сабоги


красивые сабоги

Слайд 14

красивые сапоги


красивые сапоги

Слайд 15

мамина рапота


мамина рапота

Слайд 16

мамина работа,


мамина работа,

Слайд 17

вкусная кабуста


вкусная кабуста

Слайд 18

вкусная капуста


вкусная капуста

Слайд 19


Слайд 20


Слайд 21

Здравствуйте, дорогие внуки! Вот решила написать вам письмо и рассказать ,чем занимаются ваши друзья.


Здравствуйте, дорогие внуки!
Вот решила написать вам письмо и рассказать ,чем

занимаются ваши друзья.
Слайд 22

Вставьте букву Б или П …аша сделал кора…лик. …оря нарисовал коло…ка.

Вставьте букву Б или П

…аша сделал кора…лик.
…оря нарисовал коло…ка.
У …олины

…олит зу….
А я со…рала я…локи.
Слайд 23

Проверьте написанное Паша сделал кораблик. Боря нарисовал колобка. У Полины болит зуб. А собрала яблоки.


Проверьте написанное

Паша сделал кораблик.
Боря нарисовал колобка.
У Полины болит зуб.
А

собрала яблоки.
Слайд 24

Итог занятия: Чем занимались?

Итог занятия:
Чем занимались?