Схема сочинения-рассуждения

Сентябрь 8, 2022

Главная
Русский язык
Схема сочинения-рассуждения

Содержание

2. Написав сочинение за свою дочь, Салтыков-Щедрин получил «2». М. Зощенко получил «2» за выпускное сочинение. В.
3. Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста. Аргументируя свой ответ, приведите 2 примера из прочитанного текста.
4. Схема сочинения-рассуждения Тезис Аргументация Вывод
5. Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом содержания текста
6. ПЛАН сочинения-рассуждения на лингвистическую тему 1. Тезис (формулируем позицию автора и выражаем своё отношение к ней)
7. Грамматика – наука о языке, которая состоит из двух разделов – морфологии и синтаксиса. - Грамматика
8. Варианты вступления:
9. Распределите слова и предложения по следующим группам. 1. Приведем доказательства этого. 2. Обобщим сказанное. 3. Это
11. Языковые средства связи частей сочинения-рассуждения (вводные слова, союзы и союзные слова, речевые обороты)
12. Грамматические явления для аргументации предложения с однородными членами предложения; предложения с обособленными членами предложения; предложения с
13. Как можно оформлять примеры. ? - 1) В предложении … (« … ») автор использует ……
14. Несколько образцов заключения: 1. Таким образом, можно уверенно сказать, что прав ……, утверждавшая, что «………». 2.
16. Скачать презентацию

Слайд 2

Написав сочинение за свою дочь, Салтыков-Щедрин получил «2».
М. Зощенко получил

«2» за выпускное сочинение.
В. Катаев, написав сочинение за племянницу на тему «Что хотел сказать Катаев в повести «Белеет парус одинокий», получил «3».

Слайд 3

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая
смысл высказывания современного лингвиста.
Аргументируя свой ответ, приведите

2
примера из прочитанного текста. Приводя
примеры, указывайте номера нужных
предложений или применяйте цитирование. Вы
можете писать работу в научном или
публицистическом стиле, раскрывая тему на
лингвистическом материале. Объём сочинения
должен составлять не менее 70 слов. Сочинение
пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Слайд 4

Схема сочинения-рассуждения
Тезис
Аргументация
Вывод

Слайд 5

Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом содержания текста

Слайд 6

ПЛАН сочинения-рассуждения на лингвистическую тему
1. Тезис (формулируем позицию автора и выражаем

своё отношение к ней)
2. Аргументация:
а) аргумент-пример №1
б) аргумент-пример №2.
3. Вывод.

Слайд 7

Грамматика – наука о языке, которая состоит из двух разделов

– морфологии и синтаксиса.
- Грамматика – это грамматический строй языка.
- Какова роль грамматика в речи?
Грамматика изучает свойства слов и их изменения.
Грамматика отвечает за правильное употребление словосочетаний, предложений, синтаксических конструкций.
Грамматика позволяет оформить наши мысли в устной и письменной речи. Благодаря грамматике человек правильно выражает свои мысли.
Грамматика позволяет увидеть логику рассуждения говорящего или пишущего, ход его мыслей.

Слайд 8

Варианты вступления:

Слайд 9

Распределите слова и предложения по следующим группам.

1. Приведем доказательства этого.
2.

Обобщим сказанное.
3. Это можно доказать таким образом.
4. Почему? Вот почему.
5. Итак. Таким образом.
6. Это можно объяснить так.
7. Следовательно.
8. В итоге мы пришли к выводу.

Слайд 10

Слайд 11

Языковые средства связи частей сочинения-рассуждения
(вводные слова, союзы и союзные слова,

речевые обороты)

Слайд 12

Грамматические явления для аргументации
предложения с однородными членами предложения;
предложения с обособленными

членами предложения;
предложения с вводными словами и предложениями;
предложения с обращениями;
разные типы сложных предложений (сложносочинённые, сложноподчинённые и бессоюзные);
риторические вопросы;
риторические восклицания;
диалог; инверсия;
цитирование; антитеза

Слайд 13

Как можно оформлять примеры. ?
- 1) В предложении … (« …

») автор использует ……
2) Так, например, использование … («…») в предложении …
3) Обратим внимание на предложение … , в котором автор использует … 4) Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к … предложению текста. В нем автор прибегает к использованию …
5) Справедливость этого вывода можно доказать на примере … предложения, в котором автор использует … . 6) В подтверждение собственных выводов приведу пример из … предложения прочитанного мною текста.
7) Рассмотрим … предложение. В нем использована … . Это подтверждает наш вывод о том, что … .

Слайд 14

Несколько образцов заключения:
1. Таким образом, можно уверенно сказать, что прав ……, утверждавшая, что «………».
2. Итак,

мы пришли к выводу, что утверждение ……. является справедливым.
3. Я считаю, что этими примерами мне удалось доказать правоту ……..
4. Таким образом, смысл высказывания …….я вижу в том, что………...
5. В заключение хотелось бы сказать, что утверждение ……абсолютно справедливое.
6. Итак, мы убедились в том, что грамматика отличается…...
7. Примеры из текста стали убедительным доказательством высказывания …….

Схема сочинения-рассуждения

Содержание

Написав сочинение за свою дочь, Салтыков-Щедрин получил «2». М. Зощенко получил

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказывания современного лингвиста. Аргументируя свой ответ, приведите

Схема сочинения-рассуждения ТезисАргументацияВывод

Критерии оценивания сочинения-рассуждения на тему, связанную с анализом содержания текста

ПЛАН сочинения-рассуждения на лингвистическую тему1. Тезис (формулируем позицию автора и выражаем

Грамматика – наука о языке, которая состоит из двух разделов

Варианты вступления:

Распределите слова и предложения по следующим группам. 1. Приведем доказательства этого.2.

Языковые средства связи частей сочинения-рассуждения (вводные слова, союзы и союзные слова,

Грамматические явления для аргументации предложения с однородными членами предложения;предложения с обособленными

Как можно оформлять примеры. ? - 1) В предложении … (« …

Несколько образцов заключения: 1. Таким образом, можно уверенно сказать, что прав ……, утверждавшая, что «………».2. Итак,

Похожие презентации