20131205_slaydy

Слайд 2

Девиз урока: «Пора бы человечеству понять, богатства у природы отбирая, что

Девиз урока:

«Пора бы человечеству понять, богатства у природы отбирая, что Землю

тоже нужно охранять, она такая же как мы - живая».
Слайд 3

Образование Земли – около 5,5 млрд.лет назад Зарождение жизни на Земле

Образование Земли – около 5,5 млрд.лет назад
Зарождение жизни на Земле –

около 3,5 млрд.лет назад
Появление «человека разумного» - около 40 тыс.лет назад
Слайд 4

ВЫВОД: Человек и природа – единое целое, природа дает человеку все необходимое для его существования

ВЫВОД:

Человек и природа – единое целое,
природа дает человеку все необходимое
для его

существования
Слайд 5

ВЫВОД: Человек использует природу чтобы выжить, но сам не заметил, что

ВЫВОД:

Человек использует природу чтобы
выжить, но сам не заметил, что создал
угрозу существованию

планеты, тем
самым нарушил
ЭКОЛОГИЧЕСКОЕ РАВНОВЕСИЕ.
Слайд 6

РОЛЕВАЯ ИГРА «ПРИВЕДЕМ ПЛАНЕТУ В ПОРЯДОК!»

РОЛЕВАЯ ИГРА «ПРИВЕДЕМ ПЛАНЕТУ В ПОРЯДОК!»

Слайд 7

1706 г. – Аптекарский огород Петра I (Ботанический сад МГУ) 1719

1706 г. – Аптекарский огород Петра I (Ботанический сад МГУ)
1719 –

запрет Петра I сваливать мусор в реки
22 апреля – международный день Земли
Слайд 8

Норберт Винер (философ) «Мы столь радикально изменили среду, что теперь для

Норберт Винер (философ)

«Мы столь радикально изменили
среду, что теперь для того, чтобы
существовать

в этой среде, мы
должны изменить себя»