20160118_diagnostika_sostoyaniya_zritelno-prostranstvennyh_funktsiy_u_detey_starshego_doshkolnogo_i_mladshego_shkolnogo_vozrasta
Содержание
- 2. Б Г Задание 1. «Назови букву, проверь себя - нажми на нее мышкой».
- 3. Е И
- 4. З Л
- 5. Задание 2. «Назови буквы, которые ты узнал».
- 7. Задание 3. Ребенку предлагаются компьютерное изображение и плоскостные фигуры (ваза, церковь ), 2 разноцветные ленточки. Инструкция:
- 8. Задание 4. Ребенку предлагается компьютерное изображение в шуме и плоскостная фигура. Инструкция: «Что ты видишь? Заштрихуй
- 10. Скачать презентацию