Части сутое

Слайд 2

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ УТРОМ» ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №1 ИЗ СЕРИИ «ЧАСТИ СУТОК»

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ УТРОМ»
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №1 ИЗ СЕРИИ
«ЧАСТИ СУТОК»

Слайд 3

Слайд 4

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ ДНЁМ» ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №2 ИЗ СЕРИИ «ЧАСТИ СУТОК»

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ ДНЁМ»
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №2 ИЗ СЕРИИ
«ЧАСТИ СУТОК»

Слайд 5

Слайд 6

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ ВЕЧЕРОМ» ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №3 ИЗ СЕРИИ «ЧАСТИ СУТОК»

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ ВЕЧЕРОМ»
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №3 ИЗ СЕРИИ
«ЧАСТИ СУТОК»

Слайд 7

Слайд 8

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ НОЧЬЮ» ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №4 ИЗ СЕРИИ «ЧАСТИ СУТОК»

«ЧТО МЫ ДЕЛАЕМ НОЧЬЮ»
ИНТЕРАКТИВНЫЙ ПЛАКАТ №4 ИЗ СЕРИИ
«ЧАСТИ СУТОК»

Слайд 9

Слайд 10

Данная серия дидактических интерактивных плакатов «Части суток», состоящая из четырёх слайдов,


Данная серия дидактических интерактивных плакатов   «Части суток», состоящая из четырёх слайдов,

 может быть рекомендована для изучения/закрепления у детей 4-5 лет знаний о частях суток. Плакаты могут быть интересны для совместной игры детей и родителей в кругу семьи. Цели: закреплять знания о частях суток; упражнять в сопоставлении картинок с частями суток: утро, день, вечер, ночь, дать представление о символике цвета; воспитывать привычку к соблюдению режима. Игровое действие: поиск нужной картинки; объяснение, почему так думает. За каждый правильный ответ дети получают фишки: розовая фишка — утро, голубая — день, синяя — вечер, черная — ночь. Для закрепления материала, рекомендуется усложнить: можно использовать плакаты в другой последовательности, не по порядку. Тем самым вы усиливаете внимание к словесному сигналу.