Содержание
- 2. Открытость Вариативность Технологичность
- 3. Открытость Работа в системе ГИС «Навигатор»: Карточки программ; Экспертиза программ; Списки детей, прохождение тарификации; - Заполнение
- 4. Вариативность Разработка современных программ (разноуровневость, освоение новых форм программ: сетевая, дистанционная) Освоение новых технологий Компетенция педагогов
- 5. Технологичность Умение работать в системе ГИС «Навигатор»; Освоение IT технологий (технологии дистанционного обучения, работа с фото-видеоаппаратурой
- 6. Критерии оценки работы педагога ДО Состояние документации Наполняемость учебных групп Результативность
- 7. Документация Программы Журнал в «Навигаторе» Расписание 14.00.-14.45. 14.55.-15.40.
- 8. Программы. Оформляются по требованиям. Размещаются в ГИС «Навигатор». Проходят экспертизу НОК.
- 9. Основные замечания: Составлены не по критериям экспертизы Не правильно заверены Безобразное оформление
- 10. Наполняемость учебных групп: Для технической направленности 10 человек. Для всех остальных направленностей 15 человек.
- 11. Результативность. Основные формы: Конкурсные испытания Соревнования
- 12. Виды контроля: Входящий Промежуточный Итоговый
- 13. Формы контроля: Наблюдение Тестирование Игровая форма Отсмотр рабочих материалов Сдача нормативов Анализ работы Самооценка Взаимооценка Фотоконтроль…
- 14. Новые требования к педагогу: Компетентность по написанию программ. Компетентность по работе с системой ГИС «Навигатор»: работа
- 16. Скачать презентацию