ФГОС_Урок №27_Современное выставочное искусство_Дист обучение

Август 2, 2022

Главная
Разное
ФГОС_Урок №27_Современное выставочное искусство_Дист обучение

Содержание

2. Задание №1 Рассмотрите изображения, подумайте, какие предметы могли оказаться в русской избе? Почему? Ответьте по: теме
3. 1 2 3 4 5 6 7 8 9
4. 2 7
5. 6 5 4 3 2 1
6. 4 6
7. 6 5 4 3 2 1
8. 5 2 4 1 6
9. 2. Внимательно рассмотрите изображения и ответьте, чем отличается внутреннее убранство в домах? Что его разнит? (Слайд
10. Проблема урока: «Зачем современному человеку декоративное искусство?» Тема урока: «Современное выставочное искусство»
11. 5. Подумайте и ответьте, что роднит народного мастера и современного художника декоративно-прикладного искусства в творчестве и
12. Задание №2 Задание №2. (Слайд №11 №21) Прочитайте текст. Выберите из предложенных изображений те, которые соответствуют
15. КЕРАМИКА
18. БАТИК
21. ГОБЕЛЕН
22. Задание №3 Рассмотрите и проанализируйте изображения, определите материал ( глина, дерево, ткань, нитки, стекло, бумага, солёное
23. БАТИК
24. ГОБЕЛЕН
25. КВИЛЛИНГ
26. КОВКА
27. КЕРАМИКА
28. ВИТРАЖ
29. ДЕКОРАТИВНЫЕ ИЗДЕЛИЯ ИЗ ДЕРЕВА
30. ДЕКОРАТИВНЫЕ ИЗДЕЛИЯ ИЗ СОЛЁНОГО ТЕСТА
31. ДЕКОРАТИВНЫЕ ИЗДЕЛИЯ ИЗ СТЕКЛА
33. Скачать презентацию

Слайд 2

Задание №1
Рассмотрите изображения, подумайте, какие предметы могли оказаться в русской избе?

Почему?
Ответьте по:
теме изображения (птица, конь, дерево жизни);
назначению предмета (предметы быта);
материалу (дерево, вышивка на ткани, глина) (Слайд №1-№8)

Слайд 3

1
2
3
4
5
6
7
8
9

Слайд 4

2
7

Слайд 5

6
5
4
3
2
1

Слайд 6

4
6

Слайд 7

6
5
4
3
2
1

Слайд 8

5
2
4
1
6

Слайд 9

2. Внимательно рассмотрите изображения и ответьте, чем отличается внутреннее убранство в

домах? Что его разнит? (Слайд №9)

3. К какому виду изобразительного искусства относятся предметы, которые создают интерьер дома? (Слайд №9)
4. Выполняет ли их декор функцию декора предметов убранства крестьянской избы? (Слайд №9) - Какой проблемный вопрос можно сформулировать?

Слайд 10

Проблема урока: «Зачем современному человеку декоративное искусство?»
Тема урока: «Современное выставочное

искусство»

Слайд 11

5. Подумайте и ответьте, что роднит народного мастера и современного художника

декоративно-прикладного искусства в творчестве и в чем между ними различие? (Слайд №11)

Слайд 12

Задание №2
Задание №2. (Слайд №11 №21) Прочитайте текст. Выберите из предложенных

изображений те, которые соответствуют тексту. Сверьте результат.

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

КЕРАМИКА

Слайд 16

Слайд 17

Слайд 18

БАТИК

Слайд 19

Слайд 20

Слайд 21

ГОБЕЛЕН

Слайд 22

Задание №3
Рассмотрите и проанализируйте изображения, определите материал ( глина, дерево, ткань,

нитки, стекло, бумага, солёное тесто, металл) и технику исполнения (квиллинг, керамика, ковка, гобелен, батик, витраж, солёное тесто, декоративные изделия из дерева, стекла) изображённых предметов.
Выберите один из предложенных видов современного декоративно-прикладного искусства, в котором вы выполните самостоятельно изделие.

Слайд 23