Лепка Птичка во второй младшей группе

Август 7, 2022

Главная
Разное
Лепка Птичка во второй младшей группе

Содержание

2. Цель: учить лепить птичку из нескольких частей. Задачи: Образовательные: закреплять умение лепить предметы, состоящие из нескольких
3. Побеседуйте с ребёнком о наступившей весне. Попросите ребёнка назвать признаки весны.
4. Побеседуйте с ребёнком о внешнем виде птиц, строении их тела. . ЛАПЫ.
5. Для работы понадобится: дощечка, пластилин разных цветов, бусинки для глаз, готовая фигурка-образец. Перед началом работы,
6. Разделите пластилин одного цвета на две неравные части. Из большей части скатайте деталь овальной формы. Вытяните
7. Соедините две детали. Из пластилина другого цвета скатайте две небольшие детали овальной формы. Немного сплющьте их,
8. Полюбуйтесь получившимися птичками. Сравните их между собой. Попросите ребенка назвать общие черты (названия частей фигурки: туловище,
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: учить лепить птичку из нескольких частей.
Задачи:
Образовательные:
закреплять умение лепить предметы, состоящие из нескольких

частей (шар, овал);
закреплять правильные движения рук при скатывании фигур;
тренировать приемы «прищипывание», «вытягивание»;
формировать представление о птицах, их внешнем виде, строении тела.
Развивающие:
развивать цветовое восприятие, эстетический вкус;
развивать мелкую моторику;
развивать чувство формы и пропорций;
развивать кругозор детей.
Воспитательные:
воспитывать аккуратность в работе с пластилином;
воспитывать доброжелательное отношение к птицам.

Слайд 3

Побеседуйте с ребёнком о наступившей весне.
Попросите ребёнка назвать признаки весны.

Слайд 4

Побеседуйте с ребёнком о внешнем виде птиц, строении их тела.
.
ЛАПЫ.

Слайд 5

Для работы понадобится: дощечка, пластилин разных цветов,
бусинки для глаз, готовая фигурка-образец.
Перед

началом работы, покажите на готовом примере форму и размер деталей. Обсудите с ребёнком последовательность работы. Начинайте работу с самой большой детали, заканчивайте самой маленькой. Показывайте необходимые движения руками на своем примере.

Начиная работу с пластилином, закатайте рукава. Перед началом формирования деталей как следует разомните пластилин. Если Вы работаете с классическим пластилином для лепки (не мягким) предварительно немного погрейте его.

Слайд 6

Разделите пластилин одного цвета на две неравные части. Из большей части

скатайте деталь овальной формы. Вытяните один конец формы. С этой стороны будет хвост.
Из меньшей части пластилина скатайте шар. Оттяните небольшую часть пластилина, формируя клюв.

Слайд 7

Соедините две детали. Из пластилина другого цвета скатайте две небольшие детали

овальной формы. Немного сплющьте их, формируя крылья. Присоедините к туловищу птички.
Скатайте из пластилина шарик, сплющьте его. Прикрепите к фигурке на место лап.
Завершите работу, украсив птичку глазками-бусинками (обозначьте их с помощью стеки).

Слайд 8

Полюбуйтесь получившимися птичками. Сравните их между собой. Попросите ребенка назвать общие

черты (названия частей фигурки: туловище, голова, клюв, хвост, крылья, лапы), различия(цвет, возможно размер).
Разместите птичек вместе, составив маленькую композицию.