математика 06.04.20

Содержание

Слайд 2

Начинаем мы опять Решать, отгадывать, смекать! Пожелаем всем удачи – За работу, в добрый час!

Начинаем мы опять
Решать, отгадывать, смекать!
Пожелаем всем удачи –
За работу,

в добрый час!
Слайд 3

6 апреля Классная работа С добрым утром! Начат день. Первым делом

6 апреля
Классная работа

С добрым утром! Начат день.
Первым делом гоним лень.
На уроке

отвечаем,
Дружно руки поднимаем!
Слайд 4

Думаем - Отвечаем - Считаем - Слушаем - Пишем - быстро

Думаем -
Отвечаем -
Считаем -
Слушаем -
Пишем -

быстро

точно

верно

внимательно

аккуратно

ДЕВИЗ:

ЗНАЕШЬ САМ – ПОМОГИ ДРУГОМУ!
Слайд 5

МИНУТКА КАЛЛИГРАФИИ 25 52

МИНУТКА КАЛЛИГРАФИИ

25 52

Слайд 6

УСТНЫЙ СЧЕТ 75-50 28+3 40+26 32-5 =25 =31 =66 =27 58-

УСТНЫЙ СЧЕТ

75-50

28+3

40+26

32-5

=25

=31

=66

=27

58-

18+

60+


35-

=50

=28

=73

=5

8

10

13

30

4-

Слайд 7

2. Актуализация знаний

2. Актуализация знаний

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

05.04.2020 Запишем в столбик Разность поразрядно Рационально и наглядно. Считать не ленись, Начинай счёт с единиц.

05.04.2020

Запишем в столбик
Разность поразрядно
Рационально и наглядно.
Считать не ленись,
Начинай счёт с единиц.

Слайд 11

Верно, ли Оля выполнила проверку вычитания в выражении 39-12=27? Обоснуйте свое

Верно, ли Оля выполнила проверку вычитания в выражении 39-12=27?
Обоснуйте свое мнение.

I

способ

II способ

39+12=51

27-12=15

Слайд 12

14 – 6 = 8 СООТНЕСИ ЗАПИСИ буквенное выражение 35 +

14 – 6 = 8

СООТНЕСИ ЗАПИСИ

буквенное выражение

35 + 4

4 - b

неравенство

числовое

выражение

18 > 5

равенство

Слайд 13

14 – 6 = 8 ПРОВЕРИМ буквенное выражение 35 + 4

14 – 6 = 8

ПРОВЕРИМ

буквенное выражение

35 + 4

4 - b

неравенство

числовое выражение

18

> 5

равенство

Слайд 14

a + 7 9 - c b - 10 18 -

a + 7

9 - c

b - 10

18 - d

Выражения, содержащие не

только числа, но и буквы, называются буквенными
Слайд 15

ЛАТИНСКИЙ АЛФАВИТ

ЛАТИНСКИЙ АЛФАВИТ

Слайд 16

Вывод! Выражения содержат знаки арифметических действий и не содержат знаки сравнения. + - >

Вывод!

Выражения содержат знаки арифметических действий и не содержат знаки сравнения.

+ -

>

< =
Слайд 17

Вспомните: Выражение – запись , составленная из чисел, букв и знаков

Вспомните:
Выражение – запись , составленная из чисел, букв и знаков арифметических

действий
Если в выражении встречаются буквы, то это буквенные выражения
Если они составлены только из чисел,
то это числовые выражения
Слайд 18

4. Знакомство с новым материалом

4. Знакомство с новым материалом

Слайд 19

Работа с учебником 1. 23+35 2. 60-24 3. 2*15 4. 81:9

Работа с учебником

1. 23+35

2. 60-24

3. 2*15

4. 81:9

Слайд 20

РАБОТА В ПАРАХ Подчеркнуть буквенные выражения синим маркером, а числовые зеленым

РАБОТА В ПАРАХ

Подчеркнуть буквенные выражения
синим маркером, а числовые зеленым

a -

9

15 - 7

60 + 27

21+ с

90 - 36

78 - k

23 + a

45 + 2

13 + b

29 - x

Слайд 21

ПРОВЕРКА Подчеркнуть буквенные выражения синим маркером, а числовые зеленым a -

ПРОВЕРКА

Подчеркнуть буквенные выражения
синим маркером, а числовые зеленым

a - 9

15 -

7

60 + 27

21+ с

90 - 36

78 - k

23 + a

45 + 2

13 + b

29 - x

Слайд 22

4 - X X = 4, 3, 2, 1, 0 4

4 - X

X = 4, 3, 2, 1, 0

4 – 4

= 0

4 – 3 = 1

4 – 0 = 4

4 – 1 = 3

4 – 2 = 2

Слайд 23

АЛГОРИТМ 1. Прочитать. 2. Записать. 3. Подставить значение буквы в выражение. 4. Вычислить.

АЛГОРИТМ

1. Прочитать.

2. Записать.

3. Подставить значение буквы в выражение.

4. Вычислить.

Слайд 24

k + 7, если k = 10, k = 7 10

k + 7, если k = 10, k = 7

10 +

7 = 17

7 + 7 = 14

Вычислить значение буквенного выражения

k - 7, если k = 10, k = 7

10 - 7 = 3

7 - 7 = 0

Слайд 25

10 + a, если a = 20, 17, 4 10 +

10 + a, если a = 20, 17, 4

10 + 20

= 30

10 + 4 = 14

РАБОТА В ПАРАХ

35 - c, если c = 20, 25, 5

35 - 20 = 15

35 – 25 = 10

10 + 17 = 27

35 – 5 = 30

Слайд 26

Задача. У белочки в дупле было 80 грибов. За осень она

Задача.
У белочки в дупле было 80 грибов. За осень она съела

25 грибов. Сколько грибов у неё осталось?
Подбери выражение и реши задачу с помощью него:
80+25, 80-25, 25+25
Слайд 27

Было - Истратила – Осталось – ЗАДАЧА Записать решение выражением (50

Было -
Истратила –
Осталось –

ЗАДАЧА

Записать решение выражением

(50 + 10) –

30 = 30 (р.)

50 р. и 10 р.

30 р.

?

(50 - 30) + 10 = 30 (р.)

Ответ: у мамы осталось 30 рублей.

Слайд 28

Практическая часть

Практическая часть

Слайд 29

Игра «Угадайка». 05.04.2020

Игра «Угадайка».

05.04.2020

Слайд 30

(32+10)+10

(32+10)+10

Слайд 31

64 – (7*4)

64 – (7*4)

Слайд 32

Порядок действий

Порядок действий

Слайд 33

МОЛОДЦЫ! СПАСИБО ЗА УРОК!

МОЛОДЦЫ!
СПАСИБО ЗА УРОК!

Слайд 34

Слайд 35

Вычисли: 32 8 4 100 40 30 14 300 + +

Вычисли:

32

8

4

100

40

30

14

300

+

+

+




+

=

?

40

140

110

114

100

60

360

Слайд 36