Содержание
Слайд 2
Слайд 3
Убрать лишнюю фигуру
Убрать лишнюю фигуру
Слайд 4
Слайд 5
СРАВНЕНИЕ УГЛОВ НАЛОЖЕНИЕМ
СРАВНЕНИЕ УГЛОВ НАЛОЖЕНИЕМ
СРАВНЕНИЕ УГЛОВ НАЛОЖЕНИЕМ
СРАВНЕНИЕ УГЛОВ НАЛОЖЕНИЕМ
Слайд 6
ВИДЫ УГЛОВ
ВИДЫ УГЛОВ
Слайд 7
Слайд 8
Слайд 9
Слайд 10
Слайд 11
Слайд 12
Слайд 13
Рефлексия
«Я»: Как я чувствовал себя на уроке:
- было ли комфортно;
-
Рефлексия
«Я»: Как я чувствовал себя на уроке:
- было ли комфортно;
-
моё настроение на уроке;
- доволен ли я.
«МЫ»:
- насколько комфортно работалось в парах; - затруднялся ли в общении.
«ДЕЛО»: Достиг ли я цели учения.
«МЫ»:
- насколько комфортно работалось в парах; - затруднялся ли в общении.
«ДЕЛО»: Достиг ли я цели учения.
- Предыдущая
Четыре царства живой природыСледующая -
Anzhero-Sudgensk