Разработка и исследование энергоэффективности зданий образовательных учреждений (на примере средней школы)

Содержание

Слайд 2

Цель и задачи ВКР Целью данной выпускной квалификационной работы является разработка

Цель и задачи ВКР

Целью данной выпускной квалификационной работы является разработка мероприятий

по сокращению потребления энергоресурсов в образовательных учреждениях на основе средней школы г. Санкт-Петербурга.
Для достижения цели необходимо выполнить следующие задачи:
исследовать текущее состояние энергосбережения образовательных учреждений;
исследовать техническое состояние наружных ограждающих конструкций;
выявить энергосберегающие мероприятия потребления тепловой энергии, электроэнергии, водопотребления;
определить экономическую эффективность мероприятий;
установить энергосберегающие мероприятия теплоснабжения.
Слайд 3

Характеристика объекта исследования Средняя общеобразовательная школа №603. Общая площадь представляемого помещения

Характеристика объекта исследования

Средняя общеобразовательная школа №603. Общая площадь представляемого помещения составляет

2500 м2, общая площадь подвальных помещений составляет 123 м2. Количество зданий на территории школы составляет 1 сооружение. В состав школы входят учебные классы, столовая, библиотека, а также актовый зал.

ОБЩИЕ СВОЙСТВА ХАРАКТЕРИСТИК ОБЪЕКТА ИССЛЕДОВАНИЯ

СОШ №603 Фрунзенского района г. Санкт-Петербург

Слайд 4

Характеристика объекта исследования После проведения визуального осмотра здания школы, выявлено, что

Характеристика объекта исследования

После проведения визуального осмотра здания школы, выявлено, что стены

здания имеют категорию технического состояния, как – работоспособными.
Техническое состояние здания позволяет работать без прерывания процесса обучения.
Требуется капитальный ремонт здания и принятие мер по повышению энергоэффективности.

ТЕХНИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ НАРУЖНЫХ ОГРАЖДАЮЩИХ КОНСТРУКЦИЙ

СОШ №603 Фрунзенского района г. Санкт-Петербург

Слайд 5

Энергоресурс – это носитель энергии, энергия которого используется или может быть

Энергоресурс – это носитель энергии, энергия которого используется или может быть

использована при осуществлении хозяйственной и иной деятельности.
Энергосбережение – это реализация правовых, организационных, научных, производственных, технических и экономических мер, направленных на эффективное использование топливно-энергетических ресурсов и на вовлечение в хозяйственный оборот возобновляемых источников энергии.
Энергосбережение является результатом неравномерного и чрезмерного потребления энергоресурсов в условиях существования в современных реалиях окружающего нас мира

Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения

РАЗНИЦА МЕЖДУ ПОНЯТИЯМИ ЭНЕРГОРЕСУРС И ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ

Слайд 6

Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения В настоящий момент особенно

Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения

В настоящий момент особенно

остро стоят следующие проблемы для их дальнейшего решения:
слабая нормативно-правовая база по нормированию приборов учета;
отсутствие общепринятой программы по стимуляции экономии энергоресурсов;
недостаточное количество инженерно-технических работников с высокой квалификацией в области энергооборудования;- недостаточное финансирование для достижения максимальной экономии энергоресурсов;
отсутствия механизмов по организации, развитию и внедрению энергосберегающих программ в городских жилищно-коммунальных хозяйствах.
Для того чтобы учесть все факторы, влияющие на энергоэффективность объекта, необходимо разработать комплексную программу энергосбережения, которая направлена на модернизацию системы электроснабжения, теплоснабжения и водоснабжения.

КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЯ В УСЛОВИЯХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

Слайд 7

Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения ПРИЗНАКИ ХАРАКТЕРИСТИК ЗДАНИЯ:

Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения

ПРИЗНАКИ ХАРАКТЕРИСТИК ЗДАНИЯ:

Слайд 8

Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ НАРУЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ


Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения

ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ НАРУЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ

Исследуемый объект

относится к 4 климатической зоне и имеет свои особенности. Климатические особенности являются следующими:
средняя годовая температура воздуха составляет 5,6°С,
наиболее холодные месяцы года – декабрь и февраль со средними температурами –7,9...–10,4°С.
наиболее тёплый месяц года – июль, его средняя суточная температура воздуха составляет 19,5°С,
Слайд 9

Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ НАРУЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ


Теоретические положения в области энергоресурсов и энергосбережения

ТЕПЛОТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛЕДОВАНИЕ НАРУЖНЫХ КОНСТРУКЦИЙ

При проведении

данного исследования были проведены анализы следующих систем:
система теплоснабжения, холодного и горячего водоснабжения, где необходимо было получить ответы на следующие вопросы:
марках и типах приборов;
наиболее значимых элементах систем (запорная арматура, автоматические устройства, насосы, водомеры, краны);
неисправностях и дефектах (степень коррозионного поражения, участки некачественного ремонта, расстройство сварных соединений, течи на трубопроводах, нарушение теплоизоляции);
выявленных отклонений в системах от проекта;
температура воды, температуре отопительных приборов, давлении в системах, уклонах трубопроводов.
Слайд 10

Характеристика объекта исследования Среднегодовое потребление электроэнергии в период 2017-2021 гг. Распределение потребления электроэнергии в 2021 году

Характеристика объекта исследования

Среднегодовое потребление электроэнергии в период 2017-2021 гг.

Распределение потребления электроэнергии

в 2021 году
Слайд 11

Характеристика объекта исследования Сравнительный анализ трат электроэнергии Диаграмма сравнения потребления тепловой энергии

Характеристика объекта исследования

Сравнительный анализ трат электроэнергии

Диаграмма сравнения потребления тепловой энергии

Слайд 12

Характеристика объекта исследования Диаграмма потребления холодной воды

Характеристика объекта исследования

Диаграмма потребления холодной воды

Слайд 13

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания Система фасадной теплоизоляции Цифры на

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания

Система фасадной теплоизоляции

Цифры на рисунке означают

следующее:
1 – основание;
2 – грунтовка;
3 – клеевой состав;
4 – утеплитель;
5 – дюбель;
6 – базовый клеевой состав;
7 – армирующая сетка;
8 – грунтовка по декоративную штукатурку;
9 – декоративная штукатурка;
10 – фасадная краска.
Слайд 14

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания Устройство теплоизоляции покрытия Цифры на

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания

Устройство теплоизоляции покрытия

Цифры на схеме соответствуют

следующим показателям:
1 – несущая железобетонная плита основания;
2 – выравнивающая цементно- песчаная стяжка;
3 – пароизоляционная полиэтиленовая пленка;
4 – нижний слой теплоизоляционных плит;
5 – верхний слой теплоизоляционных плит;
6 – дополнительный слой ПВХ – мембраны;
7 – крепежный элемент;
8 – уклонообразующий слой из легкого бетона.
Слайд 15

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания Схема установки теплоизоляции цоколя Где:

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания

Схема установки теплоизоляции цоколя

Где:
1 – несущая

часть стены;
2 – утеплитель;
3 – отделочный штукатурный слой;
4 – клеевой слой для крепления теплоизоляции;
5 – крепежные элементы;
6 – битумно-полимерная гидроизоляция;
7 – отмоска;
8 – бортовой камень.
Слайд 16

Еще одним способом сокращения потребления энергии тепла и достижения наиболее высоких

Еще одним способом сокращения потребления энергии тепла и достижения наиболее высоких

показателей энергоэффективности является применение фольгированных отражателей.
Такой способ позволяет сократить тепловые потери и повысить энергоэффективность ориентировочно на 20-25% от общего числа затрачиваемой энергии.

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания

Схема установки теплоотражателя

Слайд 17

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания Наиболее действенным методом в данном

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания

Наиболее действенным методом в данном вопросе

является применение современных технологий в области элеткрообеспечения.
Сократить расходы поможет применение датчиков нахождения в помещении, то есть свет возможно будет применять только в случае нахождения в помещении людей, что также поможет сократить количество потребляемой электроэнергии.
Также одной из возможности повышения энергоэффективности осветительных приборов является своевременная очистка и прочистка системы освещения, которая уже есть на территории образовательного учреждения, что позволяет увеличить общую энергоэффективность на 30-40%.

ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРООБЕСПЕЧЕНИЯ

Слайд 18

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРООБЕСПЕЧЕНИЯ

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания

ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРООБЕСПЕЧЕНИЯ

Перечень мероприятий

по увеличению энергоэффективности в СОШ №603
Слайд 19

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРООБЕСПЕЧЕНИЯ

Разработка мероприятий по повышению энергоэффективности здания

ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩИЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ОБЛАСТИ ЭЛЕКТРООБЕСПЕЧЕНИЯ

Перечень мероприятий

по увеличению энергоэффективности в СОШ №603
Слайд 20

Заключение В ходе выполнения данной выпускной квалификационной работы достигнуты обозначенные в

Заключение

В ходе выполнения данной выпускной квалификационной работы достигнуты обозначенные в начале

цели и задачи, которые необходимо было решить для достижения поставленной цели.
Нами был разработан четкий план по достижению максимальной энергоэффективности на территории школы №603 во Фрунзенском районе города Санкт-Петербург.
Таким образом достижение поставленной цели возможно при четком выполнении администрации школы четких рекомендаций на основании данной выпускной квалификационной работы.
Полученные результаты говорят о том, что общая энергоэффективность при внедрении повышается практически в два раза и позволяет рассчитывать на значительные экономические преференции со стороны администрации города в связи с экономией.