Робототехніка. Створення програми керування роботом

Содержание

Слайд 2

Організація класу 08.03.2022 Сьогодні Дзвоник всім нам дав наказ: «До роботи

Організація класу

08.03.2022

Сьогодні

Дзвоник всім нам дав наказ:
«До роботи швидше в клас!»


Біля парти станьмо чемно —
Плине час хай недаремно.
Будьте ви уважні всі,
Сядьте на місця свої.
Слайд 3

Правила поведінки в кабінеті інформатики 08.03.2022 Сьогодні

Правила поведінки в кабінеті інформатики

08.03.2022

Сьогодні

Слайд 4

Повідомлення теми і мети уроку 08.03.2022 Сьогодні Сьогодні на уроці ми

Повідомлення теми і мети уроку

08.03.2022

Сьогодні

Сьогодні на уроці ми з вами:

з’ясуємо, де

використовують роботів;

дізнаємося про роботів та робототехніку;

навчимося створювати інтерактивні ігри.

Слайд 5

Володя – від 11 до 20, Михась – 11, 22, …,

Володя – від 11 до 20, Михась – 11, 22, …,

99.

Інтелектуальна розминка

08.03.2022

Сьогодні

Володя назвав усi числа другого десятка, а Михась – усi двоцифровi числа, кожне з яких записується двома однаковими цифрами.
Якi числа назвав Володя, а якi Михась ?

Слайд 6

08.03.2022 Сьогодні Останнім часом у наші домівки ввійшли комп’ютери, «приховані» в

08.03.2022

Сьогодні

Останнім часом у наші домівки ввійшли комп’ютери, «приховані» в різноманітних побутових пристроях: пральних

машинах, мікрохвильових печах, кавоварках та інших.

Згадуємо про розумний дім

Слайд 7

08.03.2022 Сьогодні В усіх цих пристроях є маленький комп’ютер — мікропроцесор,

08.03.2022

Сьогодні

В  усіх цих пристроях є  маленький комп’ютер  — мікропроцесор, який керує

їхньою роботою. З року в  рік електронної техніки стає дедалі більше, і це сприяє розробленню засобів для централізованого керування такими пристроями.

Згадуємо про розумний дім

Слайд 8

Словничок 08.03.2022 Сьогодні Розумний будинок (smart home, digital house) — це

Словничок

08.03.2022

Сьогодні

Розумний будинок (smart home, digital house)  — це приміщення, у  якому

приєднання приладів до комп’ютерної мережі дозволяє керувати ними за допомогою персонального комп’ютера та надає віддалений доступ до них через інтернет.
Слайд 9

08.03.2022 Сьогодні Обговоріть, як пристрої із вбудованими комп’ютерами допомагають у повсякденному житті. Згадуємо про розумний дім

08.03.2022

Сьогодні

Обговоріть, як пристрої із вбудованими комп’ютерами допомагають у  повсякденному житті.

Згадуємо про розумний

дім
Слайд 10

08.03.2022 Сьогодні Які предмети побутової техніки, якими користуєшся ти й твої

08.03.2022

Сьогодні

Які предмети побутової техніки, якими користуєшся ти й  твої батьки або

рідні, мають комп’ютери-невидимки?

Згадуємо про розумний дім

Слайд 11

08.03.2022 Сьогодні Серед пристроїв із вбудованими комп’ютерами особливе місце займають роботи.

08.03.2022

Сьогодні

Серед пристроїв із вбудованими комп’ютерами особливе місце займають роботи. Історія їх

виникнення дуже давня. Вважається, що перших механічних роботів було створено понад 2 тисячі років тому.

Дізнаємося про роботів

Слайд 12

Словничок 08.03.2022 Сьогодні Робот — автоматичний пристрій, призначений для виконання певних

Словничок

08.03.2022

Сьогодні

Робот — автоматичний пристрій, призначений для виконання певних дій за заданими

алгоритмами. Конструюванням і програмуванням роботів займається прикладна наука робототехніка.
Слайд 13

08.03.2022 Сьогодні Сьогодні роботи працюють у різних галузях людської діяльності, замінюють

08.03.2022

Сьогодні

Сьогодні роботи працюють у  різних галузях людської діяльності, замінюють людину на

важких і небезпечних робóтах.

Обговоріть, у  яких сферах діяльності сучасної людини допомагають роботи.

Дізнаємося про роботів

Слайд 14

08.03.2022 Сьогодні У наш час активного розвитку набувають дослідження, пов’язані зі

08.03.2022

Сьогодні

У  наш час активного розвитку набувають дослідження, пов’язані зі штучним інтелектом.

Штучний інтелект опікується проблемою, як за допомогою комп’ютерів розв’язувати завдання, які потребують людського розуміння. Одним із напрямів розвитку штучного інтелекту є створення інтелектуальних роботів.

Дізнаємося про роботів

Слайд 15

08.03.2022 Сьогодні Дізнаємося про роботів Як, на твою думку, роботи можуть змінити наше життя?

08.03.2022

Сьогодні

Дізнаємося про роботів

Як, на твою думку, роботи можуть змінити наше життя?

Слайд 16

08.03.2022 Сьогодні Рухлива вправа

08.03.2022

Сьогодні

Рухлива вправа

Слайд 17

Працюємо за комп’ютером 08.03.2022 Сьогодні Робота з інструкційною карткою

Працюємо за комп’ютером

08.03.2022

Сьогодні

Робота з інструкційною карткою

Слайд 18

08.03.2022 Сьогодні Гімнастика для очей

08.03.2022

Сьогодні

Гімнастика для очей

Слайд 19

Щоби відкрити інтерактивне завдання, натисніть на помаранчевий прямокутник або наведіть камеру

Щоби відкрити інтерактивне завдання, натисніть на помаранчевий прямокутник або наведіть камеру

смартфона на QR-код.

08.03.2022

Сьогодні

Інтерактивне завдання

Слайд 20

08.03.2022 Сьогодні Практичне завдання Утвори піаніно з клавіатури комп’ютера. Закодуй клавіші

08.03.2022

Сьогодні

Практичне завдання

Утвори піаніно з  клавіатури комп’ютера. Закодуй клавіші нижнього ряду клавіатури

нотами за зразком.
Слайд 21

08.03.2022 Сьогодні Творче завдання Розроби модель системи «розумний будинок» для власної

08.03.2022

Сьогодні

Творче завдання

Розроби модель системи «розумний будинок» для власної квартири або

будинку, враховуючи ті електронні пристрої, які вже є вдома.
Слайд 22

08.03.2022 Сьогодні Знайди в інтернеті інформацію: про перших механічних роботів; 2)

08.03.2022

Сьогодні

Знайди в  інтернеті інформацію:
про перших механічних роботів;
2) конструктори для

робототехніки;
3) турніри з  робототехніки.

Дослідницьке завдання додому

Слайд 23

Підсумок 08.03.2022 Сьогодні Що таке робот? Для чого призначені роботи? У

Підсумок

08.03.2022

Сьогодні

Що таке робот?

Для чого призначені роботи?

У яких сферах діяльності

люди використовують роботів?

Як роботи допомагають тобі, твоїм батькам або рідним, друзям і  знайомим?

Слайд 24

08.03.2022 Сьогодні Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон» Сьогодні я дізнався… Було цікаво…

08.03.2022

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

Сьогодні я дізнався…
Було цікаво…
Було складно…
Я зрозумів (-ла), що…
Тепер

я зможу…
Я навчився (-лася)…
У мене вийшло…
Я зміг / змогла…