Ставропольский государственный аграрный университет

План

Общая психологическая теория деятельности
Операционно - технические аспекты деятельности
Виды деятельности человека

Деятельность

Это динамическая система взаимодействия субъекта с миром. В процессе этого

Разработка и развитие теории деятельности связана с именами таких известных отечественных

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

МОТИВЫ –
то, что
побуждает
человека к
деятельности
ДЕЙСТВИЯ –
относительно законченные
элементы деятельности,

Деятельность человека — это весьма сложное и многообразное явление. В осуществлении

ПОТРЕБНОСТЬ

Это исходная форма активности живых организмов.
Потребность можно описать как

Это совокупность внешних и внутренних условий, вызывающих активность субъекта и определяющих

МОТИВЫ РАЗДЕЛЕНЫ НА ДВА КЛАССА:

Осознаваемые мотивы
(жизненные цели)

Неосознаваемые мотивы
(эмоции и личностные смыслы)

ЭМОЦИИ - отражение отношения результата деятельности к ее мотиву.

ЛИЧНОСТНЫЙ
СМЫСЛ

Цель деятельности

Это осознанный образ предвосхищенного результата, на достижение которого направлено действие

Это заданная в определенных условиях цель деятельности, которая должна быть достигнута

Принципы психологической теории деятельности:

1. Сознание не может рассматриваться как

ОСОБЫЕ ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ПСИХОФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ
ФУНКЦИИ

ОПЕРАЦИИ

ДЕЙСТВИЯ

ИЕРАРХИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Это процесс, направленный на реализацию цели, которая, в свою очередь, может

ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕЙСТВИЯ

Одновременно и акт поведения

Выводит деятельность
человека в предметный
и

ДЕЙСТВИЕ

МОТОРНЫЕ
(двигательные)

ИСПОЛНЕНИЕ

ЦЕНРАЛЬНЫЕ
(мыслительные)

РЕГУЛИОВАНИЕ

ОРИЕНТИРОВКА
В СРЕДЕ

СЕНСОРНЫЕ
(чувствительные)

КОНТРОЛЬ

Само по себе действие не может рассматриваться как тот элемент начального

Это более крупные единицы деятельности, чем действия.

ОПЕРАЦИИ

Главное свойство операций состоит в том, что они мало осознаются или

Свойства операций
Умения – это знание,
которое понято учащимися
и правильно
воспроизводится,

Умения – это знание,
которое понято учащимися
и правильно
воспроизводится, выступая

Под психофизиологическими функциями в теории деятельности понимаются физиологические механизмы обеспечения психических

Виды деятельности

ИГРА

УЧЕНИЕ

ТРУД

Внешняя деятельность К внешней деятельности относится: физический труд, практическое преобразование вещественных предметов,

ИГРА - это особый вид деятельности, результатом которого не становится

Игровое поведение и игровые отношения мало влияют на реальные взаимоотношения людей,

Существуют следующие типы игр

Игры с правилами

Ролевые

Сюжетные

Предметные

Групповые

Индивидуальные

Индивидуальные игры представляют собой род деятель­ности, когда игрой занят один человек,

УЧЕНИЕ выступает как вид деятельности, целью которого является приобретение человеком знаний,

Учение может быть организованным и осуществляться в специальных образовательных учреждениях. Оно

ТРУД. Благодаря труду человек стал тем, кто он есть. Благодаря труду

С трудом прежде всего связано создание и совершенствование орудий труда. Они,

Внутренняя деятельность

Функции внутренней деятельности состоят прежде всего в том, что внутренние

Внутренняя деятельность характеризуется двумя основными причинами:
Во-первых, внутренняя деятельность имеет принципиально

ИНТЕРИОРИЗАЦИЯ - это переход, в результате которого внешние по своей форме

ЭКСТЕРИОРИЗАЦИЯ - наружный, в процесс, в результате которого внутренняя психическая жизнь человека

Таким образом, мы можем сделать несколько выводов:

Во-первых, психика и

ЛИТЕРАТУРА: Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. — СПб.: Питер, 1999; Гиппенрейтер Ю.