Тэффи. Жизнь и воротник

Август 3, 2022

Главная
Разное
Тэффи. Жизнь и воротник

Содержание

2. ЦЕЛИ: Познакомиться с личностью Тэффи. Прочитать рассказ «Жизнь и воротник». Проанализировать жизненную ситуацию героини. Определить нравственные
4. М.М.Зощенко: «Ее считают самой занимательной и «смешной» писательницей и в длинную дорогу непременно берут томик ее
5. «Я родилась в Петербурге весной, а, как известно, наша петербургская весна весьма переменчива: то сияет солнце,
6. Она принадлежит к плеяде писателей Русского зарубежья, которые покинули Родину после Октябрьской революции, но всю оставшуюся
7. ЧТО ТАКОЕ НРАВСТВЕННОСТЬ? В рассказе поднимаются нравственные проблемы. Что же такое нравственность? Найдите в словаре определение
8. Нравственные Безнравственные Доброта Милосердие Трудолюбие Честность Порядочность Ответственность Верность долгу Патриотизм Жадность, эгоизм Цинизм Лживость Хамство
9. НРАВСТВЕННО Доброта Милосердие Трудолюбие Честность Порядочность Ответственность Верность долгу Патриотизм БЕЗНРАВСТВЕННО Жадность,эгоизм Пошлость Цинизм Лживость Хамство
10. Прочитайте рассказ «Жизнь и воротник» Значение некоторых слов в рассказе представлено на следующем слайде
11. РАБОТА С ПОНЯТИЙНЫМ АППАРАТОМ Гостиный двор – построенные в старину торговые ряды, обычно каменные. Мануфактура –
12. Может ли вещь заменить и разрушить ЖИЗНЬ человека?
13. ВЫВОД: Рассуждаем… Какие уроки можно вынести из содержания рассказа? Есть ли в наше время такие Олечки?
14. Автор сатирически изображает героиню, Олечку Розову, а в ее лице всех безалаберных, бесхарактерных, инфантильных, лживых, пустых,
15. Нравственные проблемы рассказа, написанного в начале 20-го века, к сожалению, остаются актуальными. Итак, мы с вами
17. Скачать презентацию

Слайд 2

ЦЕЛИ:
Познакомиться с личностью Тэффи.
Прочитать рассказ «Жизнь и воротник».
Проанализировать жизненную ситуацию героини.
Определить

нравственные проблемы, поднятые автором рассказа.
Понять, актуально ли произведение сейчас?

Слайд 3

Слайд 4

М.М.Зощенко: «Ее считают самой занимательной и «смешной» писательницей и в длинную

дорогу непременно берут томик ее рассказов»

Слайд 5

«Я родилась в Петербурге весной, а, как известно, наша петербургская

весна весьма переменчива: то сияет солнце, то идет дождь. Поэтому и у меня как на фронтоне древнего греческого театра, два лица: смеющееся и плачущее», - пишет Тэффи.

Слайд 6

Она принадлежит к плеяде писателей Русского зарубежья, которые покинули Родину после

Октябрьской революции, но всю оставшуюся жизнь оставались истинно русскими. Так как их произведения не издавались в СССР, мы получили возможность приобщиться к их многогранному творчеству совсем недавно.

Слайд 7

ЧТО ТАКОЕ НРАВСТВЕННОСТЬ?
В рассказе поднимаются нравственные проблемы. Что же такое нравственность?

Найдите в словаре определение слова «Нравственность» и запишите в тетрадь.
Далее Вы познакомитесь с нравственными и безнравственными качествами.

Слайд 8

Нравственные Безнравственные
Доброта
Милосердие
Трудолюбие
Честность
Порядочность
Ответственность
Верность долгу
Патриотизм
Жадность, эгоизм
Цинизм
Лживость
Хамство
Грубость, жестокость
Безответственность
Предательство в любой форме
Презрительное, неуважительное отношение к

истории своего народа, страны

Слайд 9

НРАВСТВЕННО
Доброта
Милосердие
Трудолюбие
Честность
Порядочность
Ответственность
Верность долгу
Патриотизм
БЕЗНРАВСТВЕННО
Жадность,эгоизм
Пошлость
Цинизм
Лживость
Хамство
Грубость, жестокость
Безответственность
Предательство в любой форме
Презрительное,
неуважительное отношение к истории своего народа,

страны

Слайд 10

Прочитайте рассказ «Жизнь и воротник»
Значение некоторых слов в рассказе представлено на

следующем слайде

Слайд 11

РАБОТА С ПОНЯТИЙНЫМ АППАРАТОМ
Гостиный двор – построенные в старину торговые ряды,

обычно каменные.
Мануфактура – ткань, текстильные изделия.
Извозчик – наемный экипаж с кучером.
Корюшка – небольшая морская промысловая рыба.
Омнибус – многоместный конный экипаж для перевозки пассажиров.
Профукать – промотать, потратить.

Слайд 12

Может ли вещь заменить и разрушить ЖИЗНЬ человека?

Слайд 13

ВЫВОД:
Рассуждаем…
Какие уроки можно вынести из содержания рассказа?
Есть ли в наше

время такие Олечки?
Что же представляет собой рассказ, юмор это или сатира?
Что показалось вам смешным?
В чем актуальность рассказа?
Над чем рассказ заставляет задуматься?

Слайд 14

Автор сатирически изображает героиню, Олечку Розову, а в ее лице всех

безалаберных, бесхарактерных, инфантильных, лживых, пустых, пошлых, паразитирующих на других людях эгоистов.
Люди, подобные Олечке, всегда обвиняют в своих неблаговидных поступках кого угодно, но только не самих себя.
В рассказе Тэффи ситуация доводится до абсурда: обвиняется неодушевленный предмет – «подлый воротник».

Слайд 15

Нравственные проблемы рассказа, написанного в начале 20-го века, к сожалению, остаются

актуальными.
Итак, мы с вами проделали смысловой анализ текста, содержащего нравственные проблемы, подчеркнули актуальность произведения, созданного в начале 20-го века. Действительно, классика не стареет, а самое главное - учит жить.
Добились ли мы целей урока?

Тэффи. Жизнь и воротник

Содержание

ЦЕЛИ:Познакомиться с личностью Тэффи.Прочитать рассказ «Жизнь и воротник».Проанализировать жизненную ситуацию героини.Определить

М.М.Зощенко: «Ее считают самой занимательной и «смешной» писательницей и в длинную

«Я родилась в Петербурге весной, а, как известно, наша петербургская

Она принадлежит к плеяде писателей Русского зарубежья, которые покинули Родину после

ЧТО ТАКОЕ НРАВСТВЕННОСТЬ?В рассказе поднимаются нравственные проблемы. Что же такое нравственность?

Прочитайте рассказ «Жизнь и воротник»Значение некоторых слов в рассказе представлено на

РАБОТА С ПОНЯТИЙНЫМ АППАРАТОМГостиный двор – построенные в старину торговые ряды,