Тема 5. Действия при угрозе и совершении террористических актов. Обеспечение личной безопасности

взрывным устройством:
- наличие на обнаруженном предмете проводов, веревок, изоленты, а также множества элементов и деталей, не соответствующих назначению предмета;

Учебный вопрос № 1: Действия при обнаружении подозрительного предмета, который может оказаться взрывным устройством

- подозрительные звуки, щелчки, тиканье часов, издаваемые предметом;
- от предмета исходит характерный запах миндаля или другой необычный запах;
- нахождение обычного предмета в месте, где он логически находиться не должен, или где раньше его никогда не было (например, появление коробки из под ксерокса на скамейке в школьном стадионе).

передвигать обнаруженный подозрительный предмет! Не курить, воздержаться от использования средств радио связи, в том числе и мобильных, вблизи данного предмета.
2. Немедленно сообщить об обнаружении подозрительно предмета в правоохранительные органы по телефонам, указанным ниже. Если предмет обнаружен в общественном транспорте, то немедленно сообщить о находке водителю (машинисту). Если обнаружили предмет в учреждении, немедленно сообщить о находке администрации учреждения или охране. Не сообщать об угрозе взрыва никому, кроме тех, кому необходимо знать о случившемся, чтобы не создавать панику.
3. Зафиксировать время и место обнаружения.
4. Освободить от людей опасную зону.
5. По возможности обеспечить охрану подозрительного предмета и опасной зоны. При охране подозрительного предмета находиться по возможности за предметами, обеспечивающими защиту (угол здания, колонна, толстое дерево, автомашина и т. д.), и вести наблюдение.

6. Необходимо обеспечить (или помочь обеспечить) организованную эвакуацию людей с территории, прилегающей к опасной зоне. Рекомендуемые зоны эвакуации (оцепления) изложены ниже.
7. Дождаться прибытия представителей правоохранительных органов, указать место расположения подозрительного предмета, время и обстоятельства обнаружения.
8. Далее действовать по указанию представителей правоохранительных органов.
9. Быть готовым описать внешний вид предмета, похожего на взрывное устройство.
ПОМНИТЕ: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве камуфляжа для взрывных устройств используются самые обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п.

устройством:
- Пивная банка 0,33 л - 60 м;
- Чемодан (кейс) - 230 м;
- Дорожный чемодан - 250 м;
- Автомобиль - 460 м;
- Микроавтобус - 920 м;
- Грузовик-фургон - 1240 м.

ни хотелось посмотреть на происходящие события;
- Если оказались в толпе, позвольте ей нести Вас, но попытайтесь выбраться из неё;
- Глубоко вдохните и разведите согнутые в локтях руки чуть в стороны, чтобы грудная клетка не была сдавлена;
- Стремитесь оказаться подальше от высоких и крупных людей, людей с громоздкими предметами и большими сумками;
- Легче всего укрыться от толпы в углах зала или вблизи стен, но сложнее оттуда добираться до выхода;
- Любыми способами старайтесь удержаться на ногах и не держите руки в карманах;
- Двигаясь, поднимайте ноги как можно выше, ставьте ногу на полную стопу, не семените, не поднимайтесь на цыпочки;

Учебный вопрос № 2: Правила поведения в местах массового скопления людей (толпе).

любой ноши, прежде всего от сумки на длинном ремне и шарфа;
- Если что-то уронили, ни в коем случае не наклоняйтесь, чтобы поднять;
- Если Вы упали, постарайтесь как можно быстрее подняться на ноги. При этом не опирайтесь на руки (их отдавят либо сломают);
- Если встать не удается, свернитесь клубком, защитите голову предплечьями, а ладонями прикройте затылок;
- При возникновении паники старайтесь сохранить спокойствие и способность трезво оценивать ситуацию.

ПОМНИТЕ: Во время массовых беспорядков постарайтесь не попасть в толпу, как участников, так и зрителей.
Вы можете попасть под действия бойцов спецподразделений.

запомнить разговор и зафиксировать его на бумаге.
2. По ходу разговора обратить внимание на пол, возраст звонившего и особенности его речи:
голос (громкий, тихий, низкий, высокий);
темп речи (быстрый, медленный);
- произношение (отчётливое, искажённое, с заиканием, шепелявое, акцент, диалект);
- манера речи (с издёвкой, развязная, нецензурные выражения).

Учебный вопрос № 3: Порядок приема сообщений, содержащих угрозы террористического характера, по телефону.

3. Обязательно обратить внимание на звуковой фон (шум машины, железнодорожного транспорта, звук аппаратуры, голоса, шум леса и т.д.) и по возможности на характер звонка (городской, междугородный).

Предупредительные меры (меры профилактики):
- инструктировать персонал о порядке приема телефонных сообщений с угрозами террористического акта;
- своевременно оснащать телефоны организации устройствами АОН (автоматическое определение номера) и звукозаписью телефонного сообщения.

получить ответы на следующие вопросы:
- куда, кому, по какому телефону звонит этот человек;
- какие конкретные требования он выдвигает;
- выдвигает требования он лично, выступает в роли посредника или представляет какую-то группу лиц;
- на каких условиях они согласны отказаться от задуманного;
- как и когда с ними можно связаться;
- кому вы можете или должны сообщить об этом звонке.
6. Если возможно, ещё в процессе разговора сообщить о нём руководству объекта, если нет – немедленно по его окончанию.
7. Постараться добиться от звонящего максимально возможного промежутка времени для принятия вами и вашим руководством решений или совершения каких-либо действий, поставить в известность органы МВД.
8. Не распространятся о факте разговора и его содержании. Максимально ограничить число людей, владеющих информацией.
9. При наличии в телефоне функции автоматического определителя номера записать определившийся номер телефона в тетрадь, что позволит избежать его случайной утраты.
10. При использовании звукозаписывающей аппаратуры сразу же извлечь кассету (мини-диск) с записью разговора и принять меры к ее сохранению. Обязательно установить на её (его) место новый носитель для записи.
11. В течение всего разговора сохраняйте терпение. Говорите спокойно и вежливо, не прерывайте абонента.

результате обнаружения различного рода анонимных материалов (записки, надписи, электронной почта).

Учебный вопрос № 4: Порядок приема сообщений, содержащих угрозы террористического характера, письменно.

Предупредительные меры (меры профилактики):
- тщательный просмотр всей поступающей корреспонденции, электронной почты;
- особое внимание необходимо обращать на бандероли, посылки, крупные упаковки.
Цель проверки – не пропустить возможное сообщение об угрозе террористического акта.

в правоохранительные органы.
2. С письменной угрозой обращаться максимально осторожно. По возможности убрать ее в чистый плотно закрывающийся полиэтиленовый пакет и поместить в отдельную жёсткую папку.
3. Постараться не оставлять на нём отпечатков своих пальцев.
4. Необходимо сохранить всё: документ с текстом, любые вложения, конверт и упаковку, ничего не выбрасывать.

5. Не расширять круг лиц, знакомившихся с содержанием угрозы.
6. Анонимные материалы не должны сшиваться, склеиваться, на них не разрешается делать подписи, подчёркивать или обводить отдельные места в тексте, писать резолюции и указания, также запрещается их мять и сгибать. При использовании резолюции и других подписей на сопроводительных документах не должно оставаться давленых следов на анонимных материалах.

этом преступники могут добиваться достижения политических целей, получения выкупа и т.п.
Во всех случаях ваша жизнь становится предметом торга для преступников.
Захват может произойти в транспорте, в учреждении, на улице, в квартире.

Учебный вопрос № 5: Действия при захвате в заложники.

Если вы оказались в заложниках, рекомендуем придерживаться следующих правил поведения:
• неожиданное движение или шум могут повлечь жестокий отпор со стороны террористов. Не допускайте действий, которые могут спровоцировать террористов к применению оружия и привести к человеческим жертвам;
• будьте готовы к применению террористами повязок на глаза, кляпов, наручников или веревок;
• переносите лишения, оскорбления и унижения, не смотрите преступникам в глаза (для нервного человека это сигнал к агрессии), не ведите себя вызывающе;
• не пытайтесь оказывать сопротивление, не проявляйте ненужного героизма, пытаясь разоружить бандита или прорваться к выходу или окну;
• если вас заставляют выйти из помещения, говоря, что вы взяты в заложники, не сопротивляйтесь;

вашем захвате,
спецслужбы уже начали действовать и предпримут все необходимое для вашего освобождения.
Во время проведения спецслужбами операции по вашему освобождению неукоснительно соблюдайте следующие требования:
- лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь;
- ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб или от них, так как они могут принять вас за преступника; если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон.

• если с вами находятся дети, найдите для них безопасное место, постарайтесь закрыть их от случайных пуль, по возможности находитесь рядом с ними;
• при необходимости выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной, старайтесь не допускать истерики и паники;
• в случае когда необходима медицинская помощь, говорите спокойно и кратко, не нервируя бандитов, ничего не предпринимайте, пока не получите разрешения.