Содержание
- 2. 1.Философия как феномен культуры Существует более 500 определений термина «культура». Первоначальное значение: «обработка, улучшение, присмотр земли».
- 3. Существует ряд гипотез. Слово «гипотеза» означает научное предположение для объяснения какого-либо явления. Философия возникла в архаические
- 4. Мифогенные – философия произошла от мифа, в результате его рационализированной переработки. Религиогенные. Религия и миф не
- 5. 4. Философия появляется с момента дифференциации знаний (на математику, астрономию, геометрию и т.д.). Как вид знания
- 6. Где возникает философия? Философия возникает как форма общественного сознания. В трёх «очагах» культуры: В Др. Индии.
- 7. 2. Что такое философия? Проблема определения философии Греческое слово философия буквально означает любовь к мудрости (от
- 8. Философия направлена на выработку идей, призвана создать концептуальную основу для становления систем жизненных ценностей и идеалов.
- 9. Существует одна, или множество философий? «Философия не наука» (И. Кант). «Чтобы понять философию, нужно обратиться в
- 10. 3. О природе философских проблем Всеобщность. Содержат универсальные вопросы бытия. Бытие мышление. Ориентиры человеческой жизни. Жизненные
- 11. Особенности философского знания: - нет определения; вопрошающий характер; нет одного вопроса; задача- обобщение знаний о мире,
- 12. Проблемное поле философии Вопросы-проблемы, которые интересуют человечество и требуют обоснованного разрешения. Включают вопросы мировоззренческого плана. Проблемное
- 13. 4. Понятие и структура мировоззрения. Типы мировоззренческого знания Мировоззрение – это совокупность (система) взглядов человека на
- 14. Каждая эпоха формирует свой тип мировоззрения, т.е. мировоззрение всегда исторически конкретно, поскольку вырастает на почве культуры
- 15. Мировоззрение и его структура: Уровни мировоззрения: Интеллектуальный (сфера разума). Отражает интеллектуальный опыт человека. Эмоциональный (духовно-ценностный), Отражает
- 16. Мировоззрение основывается на ЗНАНИИ Ценности Идеалы Установки Жизненные стратегии Вера
- 17. Единство «интеллектуального и эмоционального» отражается в убеждениях, жизненных стратегиях, где формируется социальная позиция индивида. В своей
- 18. В социокультурном измерении выделяют два уровня мировоззрения: жизненно-повседневное и теоретическое (опирается на разум, логику). В философском
- 19. Особенности философского мировоззрения, его соотношения с мифом и религией Основные формы мировоззрения: мифологическое, религиозное и философское.
- 20. Религия – форма мировоззрения, в которой представление о мире осуществляется через его удвоение на земной, естественный
- 21. Соотношение философии и науки. Философия не наука, она наукоподобна. Общие черты философии и науки: опирается на
- 22. Отличия: Философия формирует культуру мышления исследователя. Философские идеи присутствуют в научных исследованиях. Философия задаёт общее мировоззрение,
- 23. Слово «наука» (букв. знание). Определяется: - Как высшая форма человеческих знаний. Система развивающихся знаний, которые достигаются
- 24. Содержание науки: Собрание фактов. Выработка гипотез и теорий на базе законов, приёмов и методов исследования. Смысл
- 25. Знания бывают: элементарные (житейские); донаучные; научные; эмпирические (основанные на практике); теоретические. ! Научными знания образуются, когда
- 26. Этапы: 1. Наблюдение(прямое наблюдение объекта, показание приборов, протоколы опытов); эксперимент. В результате получают научный факт. 2.
- 27. ЭТАПЫ: Накопление фактического материала (результатов наблюдения, эксперимента). Обобщение результатов. Гипотеза. Проверка опытом. Общетеоретическое истолкование научного познания
- 28. Философские методы Слово «метод» (греч. способ, путь) - путь к познанию. Методология –учение о способах познания.
- 29. Системность – объединение знаний в систему образует философское знание. Категории философии отражают наиболее общие стороны, аспекты
- 30. Общелогические методы: Анализ – разложение целого на составные части; Синтез (сочетание, соединение) – сведение частей в
- 31. Философия включает в себя методы: Сенсуализм (от лат. sensus - чувство) – методологический принцип в котором
- 32. 6. Структура философского знания менялась на протяжении эпох. Происходило переосмысление роли и положения человека в мире.
- 33. По Канту: Что я могу знать? (метафизика). Что я должен делать? Мораль. На что я могу
- 34. Структура философского знания: современные интерпретации Онтология (в пер. сущее, бытие) – учение о сущем. Исследование наиболее
- 35. Гносеология - теория сознания и теория познания (гносеология).Изучает сущность познания. ? Познаваем мир, или нет ?
- 36. Эпистемология - логика, методология, философия науки и научного познания. Что нужно делать, чтобы познавать доброе и
- 37. Социальная философия и философия истории. Социальная философия близка к теоретической социологии, рассматривает организацию общества, его взаимоотношения
- 38. Эстетика - это теория прекрасного. Эстетика, как философская дисциплина анализирует прекрасное и в жизни, и в
- 39. Существует и такое деление философии: Доклассическая. Классическая (системность, по принципу идеи). Неклассическая («истины определяются»). Постнеклассическая (узко
- 40. 7. Многообразия философских позиций, учений, школ. Исторические типы философии Выделяют следующие философско-мировоззренческие позиции: монизм, дуализм, плюрализм.
- 41. В Новое время оформился «механистический» материализм (П. Гольбах, Ж. Ламетри и др.). В марксизме под влиянием
- 42. Идеализм имеет два вида: Объективный идеализм – идеальное существует объективно, независимо от человека (Платон, неоплатоники, философы
- 43. Дуализм – философское учение, исходящее из признания равноправности двух основных начал универсума – материального и духовного,
- 44. Выделяют европейский и восточный типы философствования, исторические типы философии. В истории европейской философской мысли выделяют такие
- 45. 8. Функции философии 1. Экспликации универсалий культуры – выявление наиболее распространенных идеи, представлений, форм опыта, на
- 46. 7. Гуманитарная - адаптация человека к миру, утверждение позитивного смысла и цели жизни, интеллектуальная терапия во
- 48. Скачать презентацию