Убежать от тысячи инфекций Обносов А.В. 2011г. Учебный проект, ОБЖ

Содержание

Слайд 2

Что вы знаете об инфекционных болезнях? Существует тысячи болезней, но здоровье

Что вы знаете об инфекционных болезнях?

Существует тысячи болезней, но здоровье

бывает только одно.
Карл Людвиг Бёрне
Слайд 3

Сиквейн Инфекция Заразная, опасная Внедряется, губит, убивает Инфекционные болезни – проблема всего человечества. Зараза

Сиквейн

Инфекция
Заразная, опасная
Внедряется, губит, убивает
Инфекционные болезни – проблема всего человечества.
Зараза

Слайд 4

Немного истории Инфекционные болезни сопровождают человека с момента его становления как

Немного истории

Инфекционные болезни сопровождают человека с момента его становления как вида.

По мере возникновения общества и развития социального образа жизни человека многие инфекции получили массовое распространение. Сведения о заразных болезнях можно найти в древнейших памятниках письменности: в индийских ведах, иероглифическом письме Древнего Китая и Древнего Египта, Библии, а затем и в русских летописях, где они описаны под названием поветрий, повальных, моровых болезней. Опустошительные эпидемии и пандемии инфекционных болезней были свойственны всем историческим периодам жизни человека. Так, в средние века от чумы («черной смерти») вымерла треть населения Европы, а всего на земном шаре в XIV в. от этого заболевания погибли более 50 млн человек. В XVII–XVIII вв. ежегодно только в европейских странах натуральной оспой болели около 10 млн человек. Эпидемии сыпного тифа были постоянными спутниками всех прошлых войн. От этого заболевания погибло больше людей, чем от всех видов оружия, вместе взятых. Пандемия гриппа во время первой мировой войны («испанка») поразила 500 млн человек, 20 млн из них умерли.
Широчайшее распространение инфекционных болезней во все времена не только приводило к гибели многие миллионы людей, но и было основной причиной малой продолжительности жизни человека, которая в прошлом не превышала 20–30 лет, а в некоторых районах Африки и сейчас составляет 35–40 лет.
Слайд 5

На какие вопросы вы хотели бы найти ответы в ходе проектной деятельности?

На какие вопросы вы хотели бы найти ответы в ходе проектной

деятельности?
Слайд 6

Основополагающий вопрос Возможно ли безопасное существование человека с миром вирусов и

Основополагающий вопрос

Возможно ли безопасное существование человека с миром вирусов и микробов?
Как

помочь себе и близким?
Слайд 7

Цели проекта: сформировать понятия об инфекционном и эпидемическом процессах; изучить эпидемиологическую

Цели проекта:

сформировать понятия об инфекционном и эпидемическом процессах; изучить эпидемиологическую классификацию

инфекционных болезней; рассмотреть общую характеристику и свойства микроорганизмов; узнать об основных принципах профилактики инфекционных болезней;
повышение гигиенической культуры, развитие нетерпимости к нарушению этических норм и правил;
научить получать информацию из различных источников, обрабатывать её, делать выводы
Слайд 8

Социологи Какова статистика инфекционных заболеваний в нашем регионе? Какими инфекционными заболеваниями болеют ученики нашей школы?

Социологи

Какова статистика инфекционных заболеваний в нашем регионе?
Какими инфекционными заболеваниями болеют ученики

нашей школы?
Слайд 9

Медики Какова классификация инфекционных болезней? Как повысить иммунитет? Как снизить риск

Медики

Какова классификация инфекционных болезней?
Как повысить иммунитет?
Как снизить риск инфекционных заболеваний?
Выпустить бюллетени

о наиболее распространённых заболеваниях.
Слайд 10

Наркологи Развитию каких инфекционных болезней способствует наркомания?

Наркологи

Развитию каких инфекционных болезней способствует наркомания?

Слайд 11

Диетологи Как правильно питаться при инфекционной болезни?

Диетологи

Как правильно питаться при инфекционной болезни?

Слайд 12

Удачи всем исследователям!

Удачи всем исследователям!