Опорно-двигательная система, её значение. Скелет человека

для дистанционного обучения детей.
Форма учебной работы: урочная, дистанционная, в рамках надомного обучения.
Цель урока: повышение познавательной активности обучающегося при формировании знаний о строении и функциях ОДС.
Задачи:
- формирование представлений об опорно-двигательной системе, скелете; взаимосвязи строения костей с выполняемыми функциями;
- развитие приемов мыслительной деятельности: анализ, сравнение, обобщение, решение проблемы; развитие познавательной активности учащихся и интереса к предмету, используя средства ИКТ.
развитие ответственного отношения к своему организму.

что и в скелете человека? Имеются ли отличия в скелетах человека и млекопитающего? Какие? Подумайте, с чем это связано?