Презентации по Литературе

Зачем человек читает? Развлечение Опыт Наша история Знания, Воспитание, интеллект развитие фантазии Целебное чтение - библиотерапия Классическая литература Показания: универсальное средство при стрессах, неврозах, навязчивых состояниях. Детективы и приключения Показания: при навязчивых состояниях, психозах. Научная фантастика, фэнтези Показания: при фобиях (страхах). Поэзия Показания: при депрессиях. Чтение стихов используется в логопедических занятиях при восстановлении после инсульта. Сказки и фольклорная литература Показания: при гиперактивности у детей и хроническом непослушании трудных подростков. Юмористическая литература Особенности: снимает тревожность, учит бесконфлитной технике общения.

Цель урока: определить истоки возникновения и основное содержание теории Раскольникова Задачи урока: Образовательная Продолжить работу по формированию умения отбирать материал на заданную тему, анализировать и интерпретировать художественный текст Развивающая Развивать умение логично и аргументированно рассуждать на нравственно-философские темы Развивать познавательные способности обучающихся: память, внимание, логическое, критическое, творческое мышление Продолжить работу по формированию навыка монологической речи Воспитательная Воспитывать навык грамотного ведения дискуссии Способствовать духовно-нравственному развитию учащихся Тип урока: урок объяснения нового материала с элементами дискуссии Методы: коммуникативно-ориентированный учебная работа под руководством учителя репродуктивный метод наглядно-иллюстративный метод словесный метод методы стимулирования учения логические методы метод формирования познавательного интереса Оборудование: мультимедийная установка, интерактивная доска, презентация к уроку, текст романа Ф.М. Достоевского «Преступление наказание»

ЦЕЛЬ УРОКА: Расширить знания о родной природе сопоставляя произведения поэтов и живописцев. Развивать эстетический вкус при помощи связи литературы с живописью. Расширить художественный кругозор учащихся, развивать умение слушать и понимать художественные произведения, видеть поэтические краски стиха и передать их в рисунках, выразительно читать, рассуждать, делать выводы и обобщения. "Родная природа глазами поэтов и живописцев"

ЗАГАДКИ рыба ЗАГАДКИ рыба медуза

Жили - были старик со старухой; и не было у них ни хлеба, ни соли, ни кислых щей. Пошёл старик по коробам скрести, по сусекам мести и собрал немного муки. Замесила старуха колобок на сметане. На масле его пожарили и на окошко студить поставили. А колобок полежал-полежал, потом соскочил с окна да и покатился в лес.

Жили-были дед да баба. И была у них курочка Ряба. Снесла курочка яичко, не простое, а золотое.

Посадил дед репку. Выросла репка большая-пребольшая. Стал дед репку из земли тащить: тянет-потянет, вытянуть не может. Позвал дед на помощь бабку. Бабка за дедку, дедка за репку: тянут-потянут, вытянуть не могут.

Никакое общение между людьми невозможно без дружбы. Что такое дружба? Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, симпатиях, общих интересах и увлечениях. Друг – человек, который связан с кем-нибудь дружбой. Пословицы о дружбе Нет друга - ищи, а нашел - береги. Не имей сто рублей, а имей сто друзей. Человек без друзей, что дерево без корней. Друзья познаются в беде. Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Кто друга в беде покидает, тот сам в беду попадает. Один за всех, и все за одного.

Закон Российской Федерации «Об образовании» Статья 28. Полномочия федеральных органов государственной власти в сфере образования … 18) утверждение порядка проведения экспертизы учебников, рекомендуемых или допускаемых к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также ежегодное утверждение на основе экспертизы федеральных перечней таких учебников; утверждение порядка отбора организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, а также утверждение перечня этих организаций. Закон Российской Федерации «Об образовании» Статья 29. Полномочия органов государственной власти субъекта Российской Федерации в сфере образования 15) информационное обеспечение в пределах своей компетенции образовательных учреждений, организация обеспечения учебниками в соответствии с федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования образовательных учреждениях, и учебными пособиями, допущенными к использованию в образовательном процессе в таких образовательных учреждениях;

Победитель многожанрового литературного конкурса «Слон», 2009 г. Михаил Александрович Самарский Свою благотворительную деятельность Михаил Самарский начал в 2010 году, основав неформальную программу «Живые сердца», в рамках которой с помощью своих друзей и знакомых он помогал слепым детям: выпускал аудиокниги, опубликовывал книги шрифтом Брайля и т. д., закупал различные приборы для незрячих и слабовидящих детей. Помощь в работе программы оказывали российские предприниматели, политики, спортсмены, актёры. 9 ноября 2011 года во время встречи Президента России Д. А. Медведева с российскими блогерами Михаил Самарский поднял тему о доступности Интернета для инвалидов по зрению

КОМПОЗИЦИЯ (от лат. Сompositio, сочинение, составление) - построение, структура художественного произведения: отбор и последовательность элементов и изобразительных приемов произведения, создающих художественное целое в соответствии с авторским замыслом. Основные средства композиции Сюжет - то, что происходит в произведении; система основных событий и конфликтов. Конфликт — столкновение характеров и обстоятельств, взглядов и принципов жизни, положенное в основу действия. Конфликт может происходить между личностью и обществом, между персонажами. В сознании героя может быть явным и скрытым.

Литературные направления Романтизм Реализм Комическое изображение действительности Юмор Сатира Ирония Сарказм

ЯБЛОНЬКА Маленькая яблонька У меня в саду – Белая-пребелая, Вся стоит в цвету. Я надела платьице С белою каймой. Маленькая яблонька, Подружись со мной! СОСНЫ Сосны до неба хотят дорасти, Небо ветвями хотят подмести, Чтобы в течение года Ясной стояла погода.

1)Әке мен ер азамат ұғымының нарқы мен мәнін ұғыну, жанұядағы әке тәрбиесінің маңызын бағалау, қазіргі жас буын мен аға буын арасындағы қарама-қайшылықтардың шешімін табу, әке, ана және бала, яғни үштік одақтың қарым-қатынасы. 2) Жас ұрпақтың отбасына деген жауапкешілігі мен сүйіспеншілік құрметін дамыту Сабақтың мақсаты: Ортаға қатысушлар тобын шақыру

Басни Эзопа

СОДЕРЖАНИЕ О ЧТЕНИИ ОБ ИЗДАТЕЛЬСТВАХ ОБ АВТОРАХ О НОВЫХ КНИГАХ 1 вопрос: Любите ли Вы читать и сколько времени тратите на чтение? 2 вопрос: Считаете ли Вы своих детей читающими, сколько времени в день тратит Ваш ребенок на чтение?

ЛЕТНИЕ ЖАРКИЕ КНИЖНЫЕ НОВИНКИ . Самые популярные книги среди молодежи Новые книги Иронические детективы Любовные романы Любимые авторы «О нашем здоровье» СПЕШИТЕ ПРОЧИТАТЬ! Книги жанра «Психология»

...и яркими красками.... ... И пусть жизненный путь будет таким же необозримым....

Детская литературная серия «Настя и Никита» - добрые истории, написанные от чистого сердца на хорошем русском языке. Это произведения современных талантливых авторов для детей от 5 до 11 лет. В серии представлены книги по шести направлениям: рассказы, сказки, стихи, биографии, знания, путешествия. Иллюстрации книг серии «Настя и Никита» выполнены в лучших традициях русского и советского книгоиздания Познавательные книги серии открывают перед читателями историю и географию родной страны, знакомят с великими путешественниками, историческими деятелями и нашими современниками. С серией «Настя и Никита» можно совершать увлекательные экскурсии по России. Сказки и рассказы ориентированы на традиционные семейные ценности, у этих историй очень разные герои – ребята из соседнего двора, сказочные персонажи, животные и даже елочные игрушки. Объединяет их то, что все они учат доброте, смелости и взаимопониманию. Благодаря увлекательным и неожиданным темам, чистому языку, замечательным иллюстрациям, серия книг Настя и Никита заслужила любовь маленьких читателей и их родителей.   Ткаченко, Александр. Герои войны 1812 года [Текст] / А.Ткаченко.; Худож. А. Безменов. – М.: ИД Фома, 2012. – 24 с.: цв. ил. – (Настя и Никита. Знания) 6+ Книга построена как увлекательный и яркий урок истории. Двести лет назад в Россию вторглась громадная армия французского императора Наполеона Бонапарта. Тогда весь русский народ поднялся против непрошенных гостей на защиту Родины. Автор пишет о прославленных и почти неизвестных героях отечественной войны 1812 года. Воссоздаёт основные военные события, помогая читателю сделать собственные открытия, запомнить интересные факты и разобраться в главном: чем была и до сих пор остаётся эта война в судьбе нашей страны.

О книгах Петра Васильевича Лебеденко говорят, что в них «бьется вечный пульс судьбы народной». Петр Лебеденко родился в 1916 году, в городе Сарапуле Удмуртской АССР. На Дону, в городе Азове, прошли его детские годы. Впоследствии он закончил летное училище Гражданского воздушного флота. И это во многом определило его жизненный и творческий путь. Когда началась Великая Отечественная война, Лебеденко стал военным летчиком. О том, как он сражался, свидетельствуют 4 боевых ордена и медали. Он совершил более восьмисот боевых вылетов. Мы все хорошо знаем: летчики- люди особые. Их профессия овеяна романтикой и связана с риском для жизни. Поэтому, наверное, герои книг писателя – люди суровой борьбы, духовно сильные и благородные.