Детские презентации

Ребус – это загадка, в которой искомое слово или фраза изображены в виде комбинации фигур, знаков, букв, т.е. «предметов». Одна из главных трудностей при разгадывании ребусов – умение правильно назвать изображённый на рисунке предмет и понять, как соотносятся между собой фрагменты рисунка. Необходимо учитывать наличие синонимов, буквенная «дробь» может быть прочитана по-разному. Кроме знания правил, нужны еще смекалка и логика. Ребусы Разгадайте ребусы. Вершина Луч Ребусы

Гимнастика ( 5-11 класс ) Гимнастика имеет свои достоинства: многообразие упражнений, разносторонность и гармоничность их влияния на формирование физических способностей занимающихся, воспитание социально приемлемых форм межличностных отношений, построенных на стратегии партнерства и сотрудничества.

З Е М Л Я

Содержание: Виды прыжков. Немного истории. Прыжки в высоту с разбега. Техника выполнения прыжка в высоту способом «перешагивание». Ошибки во время выполнения прыжков. Упражнения для развития прыгучести. Лучшие результаты в прыжках в высоту. Виды прыжков. Горизонтальные прыжки: Прыжки в длину с места; Прыжки в длину с разбега; Тройной прыжок с разбега. Вертикальные прыжки: Прыжки в высоту с разбега; Прыжки с шестом.

Игра в защите, или попытки отобрать мяч у противника при действиях в пределах правил, также важна, как и игра в нападении Не дать противнику забросить мяч в корзину для исхода игры означает то же, что и успешный бросок в нападении Психологические требования -Желание и решительность -Живость -Уравновешенность -Инициатива и агрессивность -Гордость -Концентрация -Уверенность -Рассудительность

львиная

В швейной мастерской

спортивная ходьба Бег

М________ М_____А

Страничка истории Создан в 1960 году в Европе швейцарским врачом-физиотерапевтом Сюзан Кляйн-Фогельбах при ДЦП американский врач-физиотерапевт Джоан Познер Мауэр (80-е года) применяла фитбол после травм опорно-двигательного аппарата

Спорт. Спорт (англ. sport, сокращение от первоначального англ. disport — «игра», «развлечение») — организованная по определённым правилам деятельность — «игра», «развлечение») — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей — «игра», «развлечение») — организованная по определённым правилам деятельность людей, состоящая в сопоставлении их физических и интеллектуальных способностей, а также подготовка к этой деятельности и межличностные отношения, возникающие в её процессе. Спорт — составная часть физической культуры. Это собственно соревновательная деятельность и подготовка к ней. В нём ярко проявляется стремление к победе, достижению высоких результатов, мобилизация физических, психических и нравственных качеств человека. Спорт необходим для того, чтобы влиять на общество.

Диплом Аттестационные листы

Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А.,Борисова М.М. Теория и методика физического воспитания детей дошкольного возраста.- М., 2009 Методика физического воспитания и развития ребенка/ Н.Н. Кожухова, Л.А. Рыжкова, М.М. Борисова. - М.: Академия, 2008. – 352 с. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания и развития детей. - М.: Академия, 2006. – 368 с. Физическое воспитание и развитие дошкольников / С.О. Филиппова, Т.В. Волосникова, - М.: Академия, 2007. – 224 с. Основные источники: ТИМФК- обобщенная система знаний о сущности и закономерностях использования физической культуры для физического совершенствования человека

Физкультурно-оздоровительная работа в старших группах дошкольного возраста – создание оптимальных условий для реализации двигательной активности детей Распространение опыта работы воспитателя МБДОУ «Алёнушка» Зинченко О.Д. Идея: Формирование осознанного отношения к оздоровительным занятиям, твердой уверенности, готовности к смелым, решительным действиям, преодолению необходимых для оздоровления организма нагрузок, потребности в систематических занятиях физическими упражнениями и в осуществлении здорового образа жизни»

Сведения об образовании: Окончила Свердловское педагогическое училище № 1 им. М.Горького в 1982 году по специальности № 2010 «Воспитание в дошкольных учреждениях», присвоена квалификация: воспитатель в дошкольных учреждениях Повышение квалификации Аттестация 1995 – 2000 год – 2 кв. категория (воспитатель) 2000 – 2005 год – 1 кв. категория (музыкальный руководитель) 2005 – 2010 год – 1 кв. категория (музыкальный руководитель) 2010 – 2015 год – 1 кв. категория (музыкальный руководитель) 2012 – 2017 год – высшая кв. категория (муз. рук.)

Я выехал в Россию на Новый год верхом на коне. Пришлось ночевать в открытом поле. Но я постараюсь успеть на праздник. Клянусь своей треуголкой! Барон Мюнхаузен

Телефон газовой службы - 04 Четыре синих солнца, У бабушки на кухне, Четыре синих солнца, Горели и потухли. Поспели щи, шипят блины. До завтра солнца не нужны. Электрические приборы

Определите по картинке название произведения и его автора.

Цель: повышение интереса обучающихся к процессу чтения. Задачи. Обеспечить развитие внимания, зрительной и логической памяти. Развивать творческое мышление. Внимание! В предлагаемых буквенных конструкциях необходимо найти два слова.

Нам купили сладости, Прыгаем от радости. А делить ириски Будем по-английски. One, two, three. One, two, three. Вышло каждому по три. Чтобы выучить весь счет, В сад меня сестра зовет. 1 Распускается тюльпан. Я считаю - это one.

Миф – древнее народное сказание о легендарных героях, богах, о явлениях природы. С.И.Ожегов и Н.Ю.Шведова. «Толковый словарь русского языка» Цель урока Отыскать следы мифов в окружающей действительности

Телевизор в жизни ребенка- это хорошо или плохо? Сколько и что должны смотреть дети? Нужно ли включать телевизор, если начались мультфильмы? 1.Представление команд