Содержание
- 2. Цели урока: 1.формирование навыка написания дефиса между частями слова в наречиях; 2.повторить написание прилагательных и местоимений
- 3. Словарная диктовка Нежно-зелёная листва, желтовато-бурая шляпка, прозрачно-белый туман, поговорить с кем-либо, встретишь кого-нибудь, кто-то был, юго-западный
- 4. Дефисное написание наречий
- 5. Выборочный диктант Революция поднимала, обнимала по-пролетарски, и без слов она понимала по-латышски и по-мадьярски, по-французски и
- 6. Заменить словом-наречием 1. С глазу на глаз – 2. Бок о бок – 3. Плечом к
- 7. Наречия с приставками надо отличать от похожих сочетаний предлогов с разными частями речи. Светит по-весеннему. Сделать
- 8. Расставить знаки препинания и выполнить синтаксический разбор. 1 вариант. Воздух был (по)утреннему свежий и крупные капли
- 10. Скачать презентацию