Слайд 3
![ЖАНР: ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ НА ФИЗКУЛЬТУРЕ. Проектная технология на уроке физической культуры](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/1387686/slide-2.jpg)
ЖАНР: ТЕХНОЛОГИЯ ПРОЕКТОВ НА ФИЗКУЛЬТУРЕ.
Проектная технология на уроке физической культуры позволяет
строить обучение на активной основе, через целенаправленную деятельность ученика, сообразуясь с его личным интересом. Составляя проект, он превращается из объекта в субъект обучения, самостоятельно учится и активно влияет на содержание собственного образования. Такая работа дает возможность осознать, что уроки физической культуры развивают не только физически, но и интеллектуально. Проектная деятельность – это создание проблемных ситуаций, активизация познавательной деятельности учащихся в поиске и решении сложных вопросов, требующих актуализации знаний, построения гипотез. Метод проектов всегда ориентирован на самостоятельную деятельность учащихся (индивидуальную, парную, групповую), которую они выполняют в отведенное для этой работы время (от нескольких минут урока до нескольких недель, а иногда и месяцев).