Дискуссия о роли «итальянской» и «французской» школ в становлении современной дипломатии 1

Сентябрь 3, 2022

Главная
Алгебра
Дискуссия о роли «итальянской» и «французской» школ в становлении современной дипломатии 1

Содержание

2. «Итальянская» школа Политические центры: Венеция Генуя Милан Флоренция
3. Ambaciatore – посол-резидент, имеющий широкие полномочия для ведения переговоров. Также являются теоретиками, изучающими и разрабатывающими искусство
4. Никколо Макиавелли — итальянский мыслитель, философ, писатель, политический деятель — занимал во Флоренции пост секретаря второй
5. «Искусство дипломатии состоит в том, чтобы словами скрывать действительность» «Чтобы приобрести друзей – силой или хитростью
7. «Французская» школа С момента рождения дипломатической службы во Франции придавалось большое значение разработке и совершенствованию принципов
8. Арман Жан дю Плесси
9. ФРАНСУА ДЕ КАЛЬЕР «Каким образом договариваться с государями»
11. Депутаты комиссары
12. Постоянный характер дипломатических миссий Наличие системы дипломатических должностей Чётко регламентированный международный протокол Дипломатическая служба постепенно становится
14. Скачать презентацию

Слайд 2

«Итальянская» школа
Политические центры:
Венеция
Генуя
Милан
Флоренция

Слайд 3

Ambaciatore – посол-резидент, имеющий широкие полномочия для ведения переговоров. Также являются

теоретиками, изучающими и разрабатывающими искусство дипломатии и обязанности посла.
В рядах ambaciatore стояли Макиавелли, Гвиччардини, Джентили и др.

Слайд 4

Никколо Макиавелли — итальянский мыслитель, философ, писатель, политический деятель — занимал

во Флоренции пост секретаря второй канцелярии, отвечал за дипломатические связи республики, автор военно-теоретических трудов. Выступал сторонником сильной государственной власти, для укрепления которой допускал применение любых средств, что выразил в труде «Государь», опубликованном в 1532 году.

Слайд 5

«Искусство дипломатии состоит в том, чтобы словами скрывать действительность»
«Чтобы приобрести друзей

– силой или хитростью внуши им страх»

Слайд 6

Слайд 7

«Французская» школа
С момента рождения дипломатической службы во Франции придавалось большое значение

разработке и совершенствованию принципов ее организации, шлифовке дипломатического искусства, определению и воспитанию качеств, необходимых дипломату. Французскую дипломатию формировала большая плеяда выдающихся личностей – государственных и политических деятелей, видных ученых, писателей, поэтов.

Слайд 8

Арман Жан дю Плесси

Слайд 9

ФРАНСУА ДЕ КАЛЬЕР
«Каким образом договариваться с государями»

Слайд 10

Слайд 11

Депутаты комиссары

Слайд 12

Постоянный характер дипломатических миссий
Наличие системы дипломатических должностей
Чётко регламентированный международный протокол
Дипломатическая служба

постепенно становится профессиональной

Постепенное выделение внешней политики в особую отрасль государственного управления

Дискуссия о роли «итальянской» и «французской» школ в становлении современной дипломатии 1

Содержание

«Итальянская» школаПолитические центры:ВенецияГенуяМиланФлоренция

Ambaciatore – посол-резидент, имеющий широкие полномочия для ведения переговоров. Также являются

Никколо Макиавелли — итальянский мыслитель, философ, писатель, политический деятель — занимал

«Искусство дипломатии состоит в том, чтобы словами скрывать действительность»«Чтобы приобрести друзей

«Французская» школаС момента рождения дипломатической службы во Франции придавалось большое значение