Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы центр образования №1048 Новая система оплаты труд
Содержание
- 2. Правовые основания введения НСОТ в ЦО №1048 Постановление Правительства города Москвы от 03.08.2010 № 666-ПП; Постановление
- 3. Особенности НСОТ Самостоятельно определять виды и размеры выплат компенсационного характера и повышающих коэффициентов; Появилась возможность учета
- 4. Образовательное учреждение самостоятельно определяет В общем объеме средств, рассчитанном на основании установленного подушевого норматива и количества
- 5. От чего будет зависеть зарплата учителя: Качество (результат) работы; Количество учащихся в классе; Количество часов (нагрузка);
- 6. Ожидаемые результаты от введения НОВОЙ СИСТЕМЫ ОПЛАТЫ ТРУДА Повышение профессионального уровня; Рост интереса учителя к сохранению
- 7. Доведенные денежные средства (субсидии) Средства от приносящей доход деятельности (внебюджет) ОБЩЕЕ ФИНАНСИРОВАНИЕ ЦО №1048 ФОТ (фонд
- 8. педагогический персонал, осуществляющий учебный процесс: учителя иные категории педагогических работников: педагог-организатор, педагог-психолог, учитель-дефектолог, воспитатели ГПД, педагог
- 9. Заработная плата педагогического персонала, осуществляющего учебный процесс (70 % от общего ФОТ) БАЗОВАЯ СПЕЦИАЛЬНАЯ СТИМУЛИРУЮЩАЯ Выплаты
- 10. Подушевое финансирование Единица измерения – стоимость ученико-часа. 1 ученико-час – стоимость бюджетной образовательной услуги, включающей 1
- 11. Расчетные значения нормативов финансового обеспечения
- 12. Повышающие коэффициенты 1. За сложность и/или приоритетность предмета К = 1,15 (русский язык, литература, иностранный язык,
- 13. 3. За классное руководство вводится фиксированная сумма в размере 160 рублей за ученика 4. Знаки отличия:
- 14. По формуле, учитывающей ученико-час и наполняемость класса (группы), рассчитываются заработные платы: учителя; педагога дополнительного образования. Для
- 15. средняя заработная плата педагогических работников заработная плата руководителя заработная плата административно-управленческого персонала
- 16. Как рассчитать должностной оклад учителя: ? 1. Стоимость ученико-часа количество обучающихся по предмету в каждом классе
- 17. Для примера: учитель русского языка и литературы Нина Ивановна квалификационная категория: ВЫСШАЯ 1,15 1,15 нагрузка –
- 18. Для примера: Учителя первых классов Наталия Ивановна Наталия Петровна квалификационная категория: ПЕРВАЯ квалификационная категория: ВЫСШАЯ 1,15
- 19. Достижение учащимися высоких показателей, стабильность и рост качества обучения; Подготовка призеров олимпиад. конкурсов, конференций различного уровня;
- 20. Показатели, влияющие на уменьшение размера стимулирующей надбавки или ее лишения Получение административного взыскания; Нарушение правил педагогической
- 21. Расчет стимулирующих выплат Размер стимулирующей части ФОТ Общая сумма баллов, набранная работниками Денежный вес каждого балла
- 22. Распределение фонда экономии Формируется: Экономия базовой части фонда оплаты труда Экономия по коммунальным платежам Экономия по
- 23. Гарантии по оплате труда Заработная плата не может быть ниже установленных Правительством РФ базовых окладов Не
- 24. Фактическая величина заработной платы определяется суммой базовой, специальной и стимулирующей частей. Заработная плата сотрудников – конфиденциальная
- 25. Трудовой кодекс РФ статья 135 Заработная плата работнику устанавливается трудовым договором в соответствии с действующими у
- 27. Скачать презентацию