Концепция федеральных государственных общеобразовательных стандартов общего образования

Август 25, 2022

Главная
Алгебра
Концепция федеральных государственных общеобразовательных стандартов общего образования

Содержание

2. КОНЦЕПЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Проект: «Разработка общей методологии, принципов, концептуальных основ, функций, структуры
3. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – КОНСТИТУЦИОННАЯ НОРМА (ПРАВОВОЙ АКТ РФ) Ст.43, Конституции РФ Ст. 13, Международного
4. ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – КОНСТИТУЦИОННАЯ НОРМА (ПРАВОВОЙ АКТ РФ) Стандарт- средство обеспечения планируемого уровня качества
5. КОНЦЕПЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Стратегическая задача развития школьного образования – - обновление его
6. СТАНДАРТЫ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ Задача: обеспечение нормативно-правового регулирования содержания и результатов школьного образования в условиях (90-е г.г.
7. СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ XXI век Процессы глобализации; Постоянно изменяющиеся условия (новые, нестандартные проблемы); Жизнь в условиях
8. СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Социальная деятельность – обеспечение способности образования гибко реагировать на запросы личности, изменения потребностей
9. СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ Образование должно стать важнейшим конкурентоспособным институтом подрастающего поколения, ориентиром в достижении средствами образования
11. Скачать презентацию

Слайд 2

КОНЦЕПЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Проект:
«Разработка общей методологии, принципов, концептуальных

основ, функций, структуры государственных образовательных стандартов общего образования второго поколения»
Авторы:
А.М. Кондаков
А.А. Кузнецов

Слайд 3

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – КОНСТИТУЦИОННАЯ НОРМА (ПРАВОВОЙ АКТ РФ)
Ст.43, Конституции

РФ
Ст. 13, Международного пакта об экономический, социальных и культурных правах человека.
Декларация прав ребенка (ООН)
«РФ устанавливает федеральный государственный образовательный стандарт, поддерживает различные формы образования и самообразования»
ФГОС – устанавливает системы норм и правил. Обязательных для исполнения в любом ОУ, реализующем основные обязательные программы.

Слайд 4

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – КОНСТИТУЦИОННАЯ НОРМА (ПРАВОВОЙ АКТ РФ)
Стандарт-
средство обеспечения

планируемого уровня качества образования.

Основа стандарта –
общественный договор
Новый тип взаимоотношений между личностью, семьей,
обществом, государством (конвенциональная норма)

Слайд 5

КОНЦЕПЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
Стратегическая задача развития школьного образования

–
- обновление его содержания, методов обучения и достижения на этой основе нового качества его результатов.
Основные причины:
Поворот к личности обучаемого.
Развитие процессов глобализации.
Новые требования формирующегося информационного общества к системе образования

Слайд 6

СТАНДАРТЫ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯ
Задача:
обеспечение нормативно-правового регулирования содержания и результатов школьного образования

в условиях (90-е г.г. ХХ в.) ситуации многообразия образовательных систем.
Угроза развала единого образовательного пространства страны.

Назначение стандарта –
Сохранение единого базового ядра образования за счет введения инвариантного минимально-допустимого (достаточного)уровня содержания и требований к подготовке выпускников.
(-) факторами не только стабилизации, сколько консервации школьного образования, направленного на реализацию прежних целей и задач школы в условиях отсутствия внятной идеологии ее развития.

Слайд 7

СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ
XXI век
Процессы глобализации;
Постоянно изменяющиеся условия (новые, нестандартные проблемы);
Жизнь в

условиях поликультурного общества (требования к коммуникативному взаимодействию, толерантности);
Повышенная профессиональная мобильность.

Слайд 8

СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ
Социальная деятельность –
обеспечение способности образования гибко реагировать на

запросы личности, изменения потребностей экономики и нового общественного устройства.
Социальные эффекты, производимые образованием -
Эффекты консолидации общества и формирование гражданской идентичности (национальной, общероссийской, общечеловеческой);
Снижение рисков социально-психологической напряженности;
Эффекты социального «лифта»;
Эффекты социального «миксера»;
Достижение социального равенства отдельных личностей с разными стартовыми возможностями.

Слайд 9

СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯ
Образование должно стать важнейшим конкурентоспособным институтом подрастающего поколения, ориентиром

в достижении средствами образования идеалов социального равенства и консолидации граждан, благосостояния и процветания России.
«Свободный человек в свободной стране»
В.В. Путин

Концепция федеральных государственных общеобразовательных стандартов общего образования

Содержание

КОНЦЕПЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Проект:«Разработка общей методологии, принципов, концептуальных

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – КОНСТИТУЦИОННАЯ НОРМА (ПРАВОВОЙ АКТ РФ)Ст.43, Конституции

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ – КОНСТИТУЦИОННАЯ НОРМА (ПРАВОВОЙ АКТ РФ)Стандарт-средство обеспечения

КОНЦЕПЦИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Стратегическая задача развития школьного образования

СТАНДАРТЫ ПЕРВОГО ПОКОЛЕНИЯЗадача: обеспечение нормативно-правового регулирования содержания и результатов школьного образования

СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯXXI векПроцессы глобализации;Постоянно изменяющиеся условия (новые, нестандартные проблемы);Жизнь в

СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯСоциальная деятельность – обеспечение способности образования гибко реагировать на

СТАНДАРТЫ ВТОРОГО ПОКОЛЕНИЯОбразование должно стать важнейшим конкурентоспособным институтом подрастающего поколения, ориентиром

Похожие презентации