Кто вы господин дракон? - презентация для начальной школы_

Август 24, 2022

Главная
Алгебра
Кто вы господин дракон? - презентация для начальной школы_

Содержание

2. Прописался дракон в сказках, легендах и мифах – причем «наследил» практически по всему миру. Но в
3. План исследования: Места обитания Сходные черты с вымершими животными Сходные черты с современными животными
4. -территории обитания драконов -древние цивилизации Вывод: Места обитания драконов и места древних цивилизаций совпадают
5. -территории обитания динозавров -древние цивилизации Вывод: Места обитания динозавров и места древних цивилизаций совпадают
6. Сходные черты драконов и динозавров
7. Сходные черты драконов и современных пресмыкающихся
8. Выводы: Драконы и древние динозавры имеют внешнее сходство (слайд № 6) Драконы и современные пресмыкающиеся имеют
10. Скачать презентацию

Слайд 2

Прописался дракон в сказках, легендах и мифах – причем «наследил» практически

по всему миру. Но в том-то и загвоздка: если драконы – мифические животные, существовавшие только в воображении древних, почему описания их в разных, не пересекавшихся друг с другом, этнокультурах так схожи? А если они все же были, да пали под мечами добрых молодцев – отчего пытливым ученым не удается отыскать ни коготка, ни чешуйки, словом – никаких материальных свидетельств их былого существования? И так ли это?

Гипотеза:
Драконы – это древние пресмыкающиеся

Слайд 3

План исследования:
Места обитания
Сходные черты с вымершими животными
Сходные черты с современными животными

Слайд 4

-территории обитания драконов
-древние цивилизации
Вывод:
Места обитания драконов и места древних цивилизаций совпадают

Слайд 5

-территории обитания динозавров
-древние цивилизации
Вывод:
Места обитания динозавров и места древних цивилизаций совпадают

Слайд 6

Сходные черты драконов и динозавров

Слайд 7

Сходные черты драконов и современных пресмыкающихся

Слайд 8

Выводы:
Драконы и древние динозавры имеют внешнее сходство (слайд № 6)
Драконы и

современные пресмыкающиеся имеют внешнее сходство (слайд № 7)