Агроценозы. Презентацию составила учитель МОУ «Ягринская гимназия» г.Северодвинска Шапошникова Т.С.

Содержание

Слайд 2

Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы все, что

Если каждый человек на кусочке своей земли сделал бы все, что

он может, как прекрасна была бы земля наша. А. П. Чехов
Слайд 3

Агроценозы Биоценозы, которые возникают на землях сельскохозяйственного пользования

Агроценозы

Биоценозы, которые возникают на землях сельскохозяйственного пользования

Слайд 4

Агроценоз

Агроценоз

Слайд 5

Агроэкосистемы Сознательно спланированные человеком территории, на которых сбалансировано получение сельскохозяйственной продукции

Агроэкосистемы

Сознательно спланированные человеком территории, на которых сбалансировано получение сельскохозяйственной продукции и

возврат ее составляющих на поля.
В правильно спланированные агроэкосистемы, кроме пашен, входят пастбища или луга и животноводческие комплексы
Слайд 6

Компоненты агроэкосистемы Продуценты: культурные растения, травы сенокосов и пастбищ, деревья, сорняки.

Компоненты агроэкосистемы

Продуценты: культурные растения, травы сенокосов и пастбищ, деревья, сорняки.
Консументы:

человек и сельскохозяйственные животные, вредители полевых культур, птицы, паразиты, организмы-симбиотрофы.
Редуценты: бактерии(нитрификаторы и денитрификаторы).
Слайд 7

Продуценты

Продуценты

Слайд 8

Консументы

Консументы

Слайд 9

Редуценты

Редуценты

Слайд 10

Роль человека в агроэкосистеме Человек является консументом- фитофагом (питается растениями) и

Роль человека в агроэкосистеме

Человек является консументом- фитофагом (питается растениями) и

зоофагом (ест мясо и пьет молоко). Но роль человека гораздо большая, т. к. исходя из своих интересов он формирует состав и структуру агроэкосистемы и влияет на ее трофические элементы с целью получить наибольшую первичную и вторичную продукцию.
Слайд 11

Сравнение агробиогеоценоза и биогеоценоза

Сравнение агробиогеоценоза и биогеоценоза

Слайд 12

Сравнение агробиогеоценоза и биоценоза

Сравнение агробиогеоценоза и биоценоза

Слайд 13

Лабораторная работа «Состав и свойства почвы агроценоза» Цель: исследование состава и

Лабораторная работа «Состав и свойства почвы агроценоза»

Цель: исследование состава и свойств

почвы.
Материал и оборудование: монолит разреза почвы, пробирки, химические стаканы, спиртовки, таблицы с изображениями микроорганизмов и животных, обитающих в почве
Слайд 14

Ход работы Рассмотреть монолит разреза почвы, определить из каких слоев он состоит, сделать схематический рисунок.

Ход работы Рассмотреть монолит разреза почвы, определить из каких слоев он состоит,

сделать схематический рисунок.


Слайд 15

Монолит разреза почвы 1-рыхлый, темноцветный пахотный слой 2-горизонт, в котором происходит

Монолит разреза почвы

1-рыхлый, темноцветный пахотный слой
2-горизонт, в котором происходит усиленное

вымывание минеральных ионов почвы
3,4 – материнская порода
Слайд 16

Наличие влаги в почве Небольшую пробу почвы поместили в сухую пробирку

Наличие влаги в почве

Небольшую пробу почвы поместили в сухую пробирку и

нагревали на спиртовке.
На стенках пробирки образуются капельки воды, следовательно, образец почвы содержит влагу.
Слайд 17

Наличие воздуха в почве Небольшую пробу почвы опустили в стакан с

Наличие воздуха в почве

Небольшую пробу почвы опустили в стакан с водой.
Наблюдали

как пузырьки воздуха поднимаются к поверхности воды, следовательно, образец содержит воздух.
Слайд 18

Наличие в почве микроорганизмов Пробу почвы поместили в пробирку, добавили воды,

Наличие в почве микроорганизмов

Пробу почвы поместили в пробирку, добавили воды, взболтали.

Каплю воды из пробирки поместили на предметное стекло и рассмотрели при малом увеличении микроскопа.
Слайд 19

Почвенные организмы.

Почвенные организмы.