Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Веселый английский

Август 6, 2022

Главная
Английский язык
Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Веселый английский

Содержание

2. Краткая характеристика жанра работы Программа “Веселый английский” имеет общеинтеллектуальную направленность и представляет собой вариант программы организации
3. Краткая характеристика образовательного учреждения МБОУ Многопрофильный лицей – базовое образовательное учреждение Ульяновской области по предпрофильной подготовке
4. Цели программы “Веселый английский”: создание условий для интеллектуального развития ребенка, его личностных качеств, формирование коммуникативных и
5. Задачи способствовать удовлетворению личных познавательных интересов; формировать некоторые универсальные лингвистические понятия; развивать мотивацию к дальнейшему овладению
6. Формы проведения занятий игры, соревнования, конкурсы тематические праздники и выставки индивидуальные и групповые мини-проекты
7. Тематическое планирование 1. В царстве предлогов. 2. Вопросы? Вопросы! 3. Наш мир разноцветный. 4. Веселая чехарда
8. Тематическое планирование 13. В городе. 14. За покупками. 15. Занятия в свободное время. 16. Распорядок дня.
9. Тематическое планирование 25. Давным-давно. 26. Древние цивилизации. Занятия в прошлом. 27. Детские воспоминания. 28. Затерянные города.
10. Методы диагностики образовательного результата презентации мини-проектов, диагностика, проводимая методом естественно-педагогического наблюдения, анкетирование учащихся, олимпиады и конкурсы.
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Краткая характеристика жанра работы
Программа “Веселый английский” имеет общеинтеллектуальную направленность и представляет

собой вариант программы организации внеурочной деятельности для учащихся 6-х классов.
Программа конкретизирует цели, задачи, содержание, специфику курса внеурочной деятельности и формы проведения занятий.
Она также содержит метапредметные и личностные результаты освоения курса, тематическое планирование и требования к учебно-методическому и материально-техническому обеспечению курса.

Слайд 3

Краткая характеристика образовательного учреждения
МБОУ Многопрофильный лицей – базовое образовательное учреждение Ульяновской

области по предпрофильной подготовке и профильному обучению учащихся. Лицей включен в Национальный реестр ведущих образовательных учреждений России. В этом году лицей празднует свое 45-летие. С 1996 года лицей вступил в областную программу поисково-исследовательской экспериментальной работы по теме: «Развитие личностных качеств учащихся в условиях дифференцированного обучения». В 2011 году разработана и реализуется программа инновационного развития "Интеграция образовательного учреждения в ядерный инновационный кластер как условие развития одаренности учащихся".

Слайд 4

Цели программы “Веселый английский”:
создание условий для интеллектуального развития ребенка, его личностных

качеств, формирование коммуникативных и социальных навыков через игровую и проектную деятельность посредством английского языка;
развитие творческих способностей каждого ребенка во внеурочной деятельности;
повышение общего уровня владения английским языком.

Слайд 5

Задачи
способствовать удовлетворению личных познавательных интересов;
формировать некоторые универсальные лингвистические понятия;
развивать мотивацию к

дальнейшему овладению английским языком;
формировать у учащихся рациональные приемы работы с словарями и справочниками, учить извлекать нужную информацию;
познакомить с некоторыми способами выражения языкового материала и развивать творческое восприятие языкового материала;
способствовать воспитанию толерантности и уважения к другой культуре;
способствовать формированию умения работать в сотрудничестве, личной и взаимной ответственности, навыков самостоятельной работы.

Слайд 6

Формы проведения занятий
игры, соревнования, конкурсы
тематические праздники и выставки
индивидуальные и групповые мини-проекты

Слайд 7

Тематическое планирование
1. В царстве предлогов.
2. Вопросы? Вопросы!
3. Наш мир разноцветный.
4. Веселая

чехарда с числительными.
5. Изучаем карту: страны и национальности.
6. Спорт и увлечения.
7. Профессии.
8. Внешность.
9. Игры и свободное время.
10. Типы домов. Необычные дома.
11. Мебель и бытовая техника.
12. Известные здания.

Слайд 8

Тематическое планирование
13. В городе.
14. За покупками.
15. Занятия в свободное время.
16. Распорядок

дня.
17. Будни.
18. Домашние животные.
19. Типы школ. Удивительная школа.
20. Погода и времена года.
21. Активный отдых.
22. За покупками. Одежда.
23. Еда и напитки.
24. Знаменитые рынки.

Слайд 9

Тематическое планирование
25. Давным-давно.
26. Древние цивилизации. Занятия в прошлом.
27. Детские воспоминания.
28. Затерянные

города.
29. Легендарные личности.
30. Личный опыт. Удивительные приключения.
31. Транспортные средства. Путешествия.
32. Благотворительность и волонтёрство.
33. Социальный этикет. Язык тела.
34. Травмы и несчастные случаи.

Слайд 10

Методы диагностики образовательного результата
презентации мини-проектов,
диагностика, проводимая методом естественно-педагогического наблюдения,
анкетирование

учащихся,
олимпиады и конкурсы.

Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности Веселый английский

Содержание

Краткая характеристика жанра работыПрограмма “Веселый английский” имеет общеинтеллектуальную направленность и представляет

Краткая характеристика образовательного учрежденияМБОУ Многопрофильный лицей – базовое образовательное учреждение Ульяновской

Цели программы “Веселый английский”: создание условий для интеллектуального развития ребенка, его личностных

Задачиспособствовать удовлетворению личных познавательных интересов;формировать некоторые универсальные лингвистические понятия;развивать мотивацию к

Формы проведения занятийигры, соревнования, конкурсытематические праздники и выставкииндивидуальные и групповые мини-проекты

Тематическое планирование1. В царстве предлогов.2. Вопросы? Вопросы!3. Наш мир разноцветный.4. Веселая

Тематическое планирование13. В городе.14. За покупками.15. Занятия в свободное время.16. Распорядок

Тематическое планирование25. Давным-давно.26. Древние цивилизации. Занятия в прошлом.27. Детские воспоминания.28. Затерянные

Похожие презентации