Любимое время года. Фонетическая зарядка

Слайд 2

1. Фонетическая зарядка [ɔ:-ɔ:-ɔ:-ɔ:] score, horse, forty, cort. [ǝʊ-ǝʊ-ǝʊ-ǝʊ] so, nose,

1. Фонетическая зарядка

[ɔ:-ɔ:-ɔ:-ɔ:] score, horse, forty, cort.
[ǝʊ-ǝʊ-ǝʊ-ǝʊ] so, nose, those, code.
[aı-aı-aı-aı]

time, fly, night, nice.
[ŋ-ŋ-ŋ-ŋ] king, pink, song, English.

2) Разучивание рифмовки.
Spring is coming!             
Spring is coming!                                
Frowers are coming, too!         
Snowdrops, violets, tulips,
Birds are coming, too!
Новые слова!
snowdrop – подснежник
violet – фиалка
tulip – тюльпан 

Слайд 3

Проверьте себя! Помните ли вы эти слова из прошлых уроков! Переведите

Проверьте себя! Помните ли вы эти слова из прошлых уроков!

Переведите на английский!
Каждый

день, умываться,
чистить,
играть с другом,
делать домашнюю работу,
играть в теннис,
гулять с собакой,
часто,
приходить.
Слайд 4

Распределите глаголы и словосочетания соответственно временам года (письменно) Spring autumn winter

Распределите глаголы и словосочетания соответственно временам года (письменно)

Spring
autumn
winter
Summer

swim, jump, ski,

skate, ride a bike, play football, play hockey, sing Christmas songs, walk in the park, roller-skate, pick flowers.
Слайд 5

Аудирование (Ex. 3, p. 63). Аудиофайл № 3 Listen and read.

Аудирование (Ex. 3, p. 63). Аудиофайл № 3

Listen and read. Answer the questions:

Какое буквосочетание передает звук [ɔ:]?
– Какая буква передает звук [ǝʊ]?
– Какая буква передает звук [aı]?
– Какое буквосочетание передает носовой звук [ŋ]?
Слайд 6

Основная часть урока. Работа с текстом. (Ex. 3, p. 63). Read

Основная часть урока. Работа с текстом. (Ex. 3, p. 63).

Read the text

about the Town Mouse and the Country Mouse.
Переведите новые выражения:
 is afraid, go home, at home, goodbye.