УСТАНОВОЧНЫЙ ПЕДСОВЕТ Организация образовательного процесса в МАДОУ № 235 на 2014 – 2015 образовательный период Дата проведения: 28.0

Слайд 2

Повестка дня: 1.Реализация примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех» в

Повестка дня:

1.Реализация примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех» в соответствии

с ФГОС.
2. Утверждение образовательной программы МАДОУ № 235.
3. Утверждение годового плана работы ДОУ на 2014-2015 образовательный период.
4. Утверждение рабочих программ педагогов, учебного плана, расписания НОД.
Слайд 3

ФГОС включает в себя требования: к структуре основных образовательных программ (в

ФГОС включает в себя требования:

к структуре основных образовательных программ (в т.

ч. соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательных отношений) и их объему;
условиям реализации основных образовательных программ, в т. ч. кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям;
результатам освоения основных образовательных программ.
Слайд 4

Основная общеобразовательная программа муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №

Основная общеобразовательная программа муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад №

235 разработана на основе примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «Успех», авторы Н.О. Березина, И.А. Бурлаков, Е.Н. Герасимова и др.
Слайд 5

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.

Программа состоит из обязательной части и части, формируемой участниками образовательных

отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Стандарта.
Обязательная часть Программы предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие детей во всех пяти взаимодополняющих образовательных областях (физическое развитие, социально-коммуникативное развитие, познавательной развитие, речевое развитие, художественно-эстетическое развитие).
Объем обязательной части Программы составляет не менее 60% от ее общего объема. Части, формируемой участниками образовательных отношений, не более 40%.
Слайд 6

Годовые задачи на 2014-2015 образовательный период 1. Активизация проектного метода в

Годовые задачи на 2014-2015 образовательный период

1. Активизация проектного метода в работе

с воспитанниками как наиболее эффективного метода организации поисковой деятельности дошкольников
2. Формирование профессиональной компетентности педагогов в условиях внедрения ФГОС
3. Создание условий для эффективного взаимодействия педагогов с семьями воспитанников