«Использование ИКТ на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся» Учитель биологии шл №27 г.Астана Матковск

Август 28, 2022

Главная
Биология
«Использование ИКТ на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся» Учитель биологии шл №27 г.Астана Матковск

Содержание

2. Использование ИКТ на уроках биологии Цель: Целью моей работы является апробация форм и методов применения новых
3. трудности усвоения учебного материала учащимися снижают уровень мотивации к учению и создают необходимость развития информационно -коммуникативных
4. сделать урок более интересным, наглядным; дифференцировать процесс обучения вовлечь обучающихся в активную познавательную и исследовательскую деятельность;
5. Направления использования ИКТ на уроках биологии
6. Типы компьютерных средств: 1. Презентации 2. Электронные энциклопедии 3. Дидактические материалы 4. Системы виртуального эксперимента 5.
7. Использование ИКТ для: 1.Объявления темы 2. Как сопровождение объяснения учителя наглядная демонстрация процессов (диаграммы, таблицы, моделирование
8. Использование компьютера на этапе объяснения нового материала Цветные рисунки, фото Слайд-шоу Видеофрагменты Анимации Интерактивные модели, схемы
11. Использование компьютера на этапе закрепления полученных знаний задания с выбором ответа тренажеры виртуальные лабораторные работы интерактивные
14. Использование компьютера на этапе контроля знаний Электронные образовательные ресурсы Компьютерные тесты
16. 1.Использование компьютера в качестве пишущей машинки, подготовка с его помощью простейших дидактических материалов, планов уроков и
17. Практическая значимость: возможность использования систематизированных и разработанных информационных компьютерных ресурсов для повышения эффективности учебного процесса
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Использование ИКТ на уроках биологии
Цель:
Целью моей работы является

апробация форм и методов применения новых информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, показать возможности использования информационных технологий на уроке биологии для повышения качества знаний учащихся
Задачи:
возможности использования ИК технологий;
внедрение электронных образовательных ресурсов в учебный процесс;
систематизация электронных образовательных ресурсов.

Слайд 3

трудности усвоения учебного материала учащимися снижают уровень мотивации к учению

и создают необходимость развития информационно -коммуникативных компетентностей учащихся для создания мотивации учебной деятельности повышающей качество обучения и образования соответствующего требованиям современного общества

Актуальность:

Слайд 4

сделать урок более интересным, наглядным;
дифференцировать процесс обучения
вовлечь обучающихся в

активную познавательную и исследовательскую деятельность;
визуализировать микромир, в том числе скрытый в реальном мире;
представлять в удобном для изучения масштабе времени различные биологические процессы, реально протекающие с очень большой или очень малой скоростью;
осуществлять контроль, самоконтроль;
проводить лабораторные и практические работы.

Использование ИКТ на уроках биологии позволяет:

Слайд 5

Направления использования
ИКТ на уроках биологии

Слайд 6

Типы компьютерных средств:
1. Презентации
2. Электронные энциклопедии
3. Дидактические материалы
4. Системы виртуального

эксперимента
5. Программные системы контроля знаний
6. Электронные учебники и учебные курсы
7. Обучающие игры и развивающие программы
8.Программы-тренажеры

Слайд 7

Использование ИКТ для:
1.Объявления темы
2. Как сопровождение объяснения учителя
наглядная демонстрация процессов (диаграммы,

таблицы, моделирование опытов…)
3. Как информационно-обучающее пособие
А.представление результатов выполнения индивидуальных и групповых проектов и исследований
В.совместного изучения источников и материалов
организации самостоятельной работы обучающихся
4. Для контроля знаний
проверки усвоения содержания

Слайд 8

Использование компьютера на этапе объяснения нового материала
Цветные рисунки, фото
Слайд-шоу
Видеофрагменты
Анимации
Интерактивные модели, схемы
Мультимедийные

презентации

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Использование компьютера на этапе закрепления полученных знаний
задания с выбором ответа
тренажеры
виртуальные лабораторные работы
интерактивные

задания

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Использование компьютера на этапе контроля знаний
Электронные образовательные ресурсы
Компьютерные тесты

Слайд 15

Слайд 16

1.Использование компьютера в качестве пишущей машинки, подготовка с его помощью простейших

дидактических материалов, планов уроков и т.п.
2.Использование электронных учебников и образовательных ресурсов на электронных носителях
3.Создание собственных учебных пособий с помощью программ Microsoft Power Point, Adobe Photoshop и т.д.

Этапы информатизации преподавания предмета:

Слайд 17

Практическая значимость: возможность использования систематизированных и разработанных информационных компьютерных ресурсов для повышения эффективности

учебного процесса

Слайд 18

«Использование ИКТ на уроках биологии в целях повышения качества знаний обучающихся» Учитель биологии шл №27 г.Астана Матковск

Содержание

Использование ИКТ на уроках биологии Цель: Целью моей работы является

трудности усвоения учебного материала учащимися снижают уровень мотивации к учению

сделать урок более интересным, наглядным; дифференцировать процесс обучения вовлечь обучающихся в

Направления использования ИКТ на уроках биологии

Типы компьютерных средств:1. Презентации2. Электронные энциклопедии3. Дидактические материалы 4. Системы виртуального

Использование ИКТ для:1.Объявления темы2. Как сопровождение объяснения учителянаглядная демонстрация процессов (диаграммы,

Использование компьютера на этапе объяснения нового материалаЦветные рисунки, фотоСлайд-шоуВидеофрагментыАнимацииИнтерактивные модели, схемыМультимедийные

Использование компьютера на этапе закрепления полученных знанийзадания с выбором ответатренажерывиртуальные лабораторные работыинтерактивные

Использование компьютера на этапе контроля знанийЭлектронные образовательные ресурсыКомпьютерные тесты