Содержание
- 2. «НАША ЗАДАЧА – ПРИРОДУ ПОЗНАТЬ! ТАЙНЫ РАЗВЕДАТЬ И РАЗГАДАТЬ. БЫТЬ ЛЮБОЗНАТЕЛЬНЫМ И НАБЛЮДАТЕЛЬНЫМ, И СОХРАНИТЬ КРАСОТУ
- 3. ВСПОМНИ, ЧЬЯ ЭТО ШИШКА? ЕЛЬ ЕЛЬ СОСНА ЛИСТВЕННИЦА КЕДР ПИХТА
- 4. КАК ОТЛИЧИТЬ ЕЛЬ, ЛИСТВЕННИЦУ И СОСНУ ПО ХВОИНКАМ?
- 5. О КОМ ИДЁТ РЕЧЬ? Шевелились у цветка Все четыре лепестка. Я сорвать его хотел - Он
- 6. ТЕМА УРОКА: Кто такие насекомые?
- 7. Каких насекомых вы знаете?
- 8. ГОЛОВА ГРУДЬ БРЮШКО 4 КРЫЛА УСИКИ ХОБОТОК 6 НОЖЕК Строение насекомого БАБОЧКА
- 9. Строение насекомого Кузнечик ГОЛОВА УСИКИ БРЮШКО ГРУДЬ 2 КРЫЛА С ЖЕСТКИМИ НАДКРЫЛЬЯМИ 6 НОГ
- 11. Посчитай, сколько ног у комара, божьей коровки, у мухи? 6 НАСЕКОМЫЕ – ЭТО ТАКИЕ ЖИВОТНЫЕ, У
- 12. ПОСЧИТАЙ, СКОЛЬКО НОГ У ПАУКА? 8 ОТНОСИТСЯ ЛИ ПАУК К НАСЕКОМЫМ? НЕТ
- 14. Послушайте сказку «Муха-Цокотуха… и перескажите ее. Послушайте сказку «Муха-Цокотуха… и перескажите ее.
- 16. Скачать презентацию