Насекомые Хвалынского парка

Август 4, 2022

Главная
Биология
Насекомые Хвалынского парка

Содержание

2. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: СОЗДАНИЕ ЛЭПБУКА «ХВАЛЫНСКИЙ ПАРК. НАСЕКОМЫЕ» В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, В ПРОЦЕССЕ СОВМЕСТНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
3. Задачи проекта для родителей: Принять участие в планировании проекта и распределении обязанностей. Принять участие в сборе
4. Задачи проекта для воспитателей: Организовать и провести встречу с родителями по планированию этапов проекта. Организовать и
5. День первый Начали работать над проектом "Насекомые Хвалынского парка". Дети заинтересовались вопросом какие же насекомые обитают
7. День второй Воспитанники группы "Колокольчик" на примере Национального парка Хвалынский расширяют знания о насекомых и их
8. День третий Продолжая изучать насекомых Национального парка Хвалынский воспитанники группы "Колокольчик" увлеченно подбирают материал для лепбука
9. День четвертый С воспитанниками группы "Колокольчик" проведена непосредственно - образовательная деятельность по ознакомлению с окружающим миром
10. День пятый Воспитатель Баукова М.М. и учитель - логопед Титкова Н.В. совместно с детьми наполнили лэпбук
11. День шестой Воспитанники группы "Колокольчик" продолжают получать новые знания о насекомых. В проекте так же принимают
13. Скачать презентацию

Слайд 2

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: СОЗДАНИЕ ЛЭПБУКА «ХВАЛЫНСКИЙ ПАРК. НАСЕКОМЫЕ» В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,

В ПРОЦЕССЕ СОВМЕСТНОЙ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ.

Проблемный вопрос: Как узнать о насекомых, обитающих в национальном парке Хвалынский?

Слайд 3

Задачи проекта для родителей:
Принять участие в планировании проекта и

распределении обязанностей.
Принять участие в сборе информации и материалов для изготовления лэпбука «Хвалынский парк. Насекомые».
Принять участие в родительской встрече «Проект «Насекомые Хвалынского парка», как это было».
Принять участие в презентации лэпбука «Хвалынский парк. Насекомые».
Организовать семейный просмотр видео о насекомых.

Слайд 4

Задачи проекта для воспитателей:
Организовать и провести встречу с родителями по

планированию этапов проекта.
Организовать и провести беседу «Насекомые, что мы о них знаем?».
Организовать и провести экскурсию по выставке фотопейзажей «Насекомые Хвалынского парка».
Создать условия для словесной игры «Вот, что я знаю…».
Организовать и провести НОД по ознакомлению с окружающим миром «Насекомые».
Создать условия для совместной деятельности детей и взрослых по изготовлению лэпбука «Хвалынский парк. Насекомые»
Организовать и провести родительскую встречу «Проект «Насекомые Хвалынского парка», как это было»
Создать условия для презентации лэпбука «Хвалынский парк. Насекомые».
Создать условия для семейного просмотра видео о насекомых.

Слайд 5

День первый
Начали работать над проектом "Насекомые Хвалынского парка". Дети

заинтересовались вопросом какие же насекомые обитают в Национальном парке Хвалынский? Воспитатель и учитель - логопед провели с детьми беседу "Насекомые, что мы о них знаем". Изучили книги и энциклопедии по теме "Насекомые". Особое впечатление на детей произвела Красная книга Саратовской области, в которой рассмотрели насекомых обитающих в нашей области и в Национальном парке Хвалынский.

Слайд 6

Слайд 7

День второй
Воспитанники группы "Колокольчик" на примере Национального парка Хвалынский расширяют

знания о насекомых и их роли в природе. На занятие - экскурсии: "Насекомые. Национальный парк Хвалынский" у детей воспитывалось бережное отношение к природе, развивалось умение видеть красоту окружающего мира, формировались экологические знания. Дети познакомились с фотопейзажами: "Божья коровка семиточечная", "Муравейник на экологической тропе", "весна (пчела)", "Богомол", "Стрекоза", "Бабочка крапивница », "Бабочка Павлиний глаз", которые сделаны в Национальном парке Хвалынский. На занятие дети познакомились с интересными фактами, например, что точки на божьей коровке обозначают не ее возраст, а к какому виду принадлежит, стрекозы развивают скорость до 140 км/ч и др. Поиграли и в подвижные игры "Бабочка", "Божьи коровки"

Слайд 8

День третий
Продолжая изучать насекомых Национального парка Хвалынский воспитанники группы "Колокольчик"

увлеченно подбирают материал для лепбука "Насекомые": картинки, иллюстрации , дидактические игры

Слайд 9

День четвертый
С воспитанниками группы "Колокольчик" проведена непосредственно
- образовательная

деятельность по ознакомлению с окружающим
миром "Насекомые". Воспитатель с детьми еще раз рассмотрели насекомых, их строение, место обитания, привычки. Ребята рассказали о видах насекомых , их отличительных особенностях. Начали изготавливать основу для лепбука "Хвалынский парк. насекомые" Воспитанники с интересом подбирали фон и форму лепбука.

Слайд 10

День пятый
Воспитатель Баукова М.М. и учитель - логопед Титкова Н.В.

совместно с
детьми наполнили лэпбук "Хвалынский парк. Насекомые". Детям очень
нравится играть с лэпбуком, так как в одном месте собрана информация по той или иной теме, все доступно и наглядно. За неделю воспитанники много узнали о насекомых и защитили проект " Насекомые Хвалынского парка, как это было", который продемонстрировали родителям.

Слайд 11

День шестой
Воспитанники группы "Колокольчик" продолжают получать новые знания о насекомых. В

проекте так же принимают участие и родители воспитанников, они вместе с детьми просматривают видео о насекомых. так семья Авакян Ангелины провела выходной вечер за семейным просмотром развивающего видео о насекомых "Насекомые для детей"

Насекомые Хвалынского парка

Содержание

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: СОЗДАНИЕ ЛЭПБУКА «ХВАЛЫНСКИЙ ПАРК. НАСЕКОМЫЕ» В РЕЗУЛЬТАТЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,

Задачи проекта для родителей: Принять участие в планировании проекта и

Задачи проекта для воспитателей:Организовать и провести встречу с родителями по

День первый Начали работать над проектом "Насекомые Хвалынского парка". Дети

День второй Воспитанники группы "Колокольчик" на примере Национального парка Хвалынский расширяют

День третий Продолжая изучать насекомых Национального парка Хвалынский воспитанники группы "Колокольчик"

День четвертый С воспитанниками группы "Колокольчик" проведена непосредственно - образовательная

День пятый Воспитатель Баукова М.М. и учитель - логопед Титкова Н.В.

День шестойВоспитанники группы "Колокольчик" продолжают получать новые знания о насекомых. В

Похожие презентации