Покровы тела. Сравнительная характеристика.

Содержание

Слайд 2

Функции покровов тела: защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в

Функции покровов тела:

защитная (от повреждений, от проникновения инородных веществ в организм,

от потери влаги);
участвует в обмене веществ (выделение и дыхание);
терморегуляция

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 3

Проблемный вопрос: В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?

Проблемный вопрос:
В каком направлении шла эволюция покровов тела у животных?

МБОУ СОШ

№4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
Слайд 4

Особенности покровов тела различных групп животных МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Особенности покровов тела различных групп животных

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии

Хуснутдинова Гульнара Гаязовна
Слайд 5

Одноклеточные организмы: пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой тела;

Одноклеточные организмы:

пелликула (прочная оболочка), у животных с постоянной формой тела;
плазмалемма

– у животных с непостоянной формой тела;
некоторые могут образовывать раковины (фораминиферы, радиолярии).

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 6

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 7

Кишечнополостные: тело покрыто эпителиально-мускульные клетками МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Кишечнополостные:

тело покрыто эпителиально-мускульные клетками

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара

Гаязовна
Слайд 8

Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви: плоский эпителий с ресничками; кутикула

Плоские черви, круглые черви, кольчатые черви:

плоский эпителий с ресничками;
кутикула (плотная защитная

оболочка) – у паразитических червей;
у кольчатых червей клетки эпителия выделяют слизь.

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 9

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 10

Моллюски: однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие

Моллюски:

однослойный эпителий и слой соединительной ткани (может выделять в-ва, образующие раковину,

содержать пигментные клетки и др.)

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 11

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 12

Членистоногие: эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не

Членистоногие:

эпителий с хитинизированной кутикулой. Хитин – прочное вещество, но не растягивается,

поэтому животные вынуждены линять.

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 13

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 14

Позвоночные покров двухслойный: эпидермис и собственно кожа; эпидермис многослойный (нижний слой

Позвоночные

покров двухслойный: эпидермис и собственно кожа;
эпидермис многослойный (нижний слой – живые,

верхний слой клеток – ороговевшие, мертвые клетки) дает начало роговым производным (роговая чешуя, перья, копыта, когти, копыта, полые рога). Здесь расположены кожные железы и пигментные клетки, придающие коже определенную окраску;
собственно кожа (кутис) – нижний, толстый и волокнистый слой кожи. Здесь развиваются корни волос, сальные и потовые железы. Чешуя рыб, костные рога оленей – производные кутиса;
под кожей расположена подкожная жировая клетчатка, которая выполняет питательную, амортизационную и терморегуляторную функцию.

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 15

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 16

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 17

Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 — эпидермис, 2 —

Продольный разрез кожи ящерицы (по Бючли): 1 — эпидермис, 2 —

собственно кожа (кориум), 3 — роговой слой. 4 — мальпигиев слой, 5 — пигментные клетки, 6 — кожные окостенения

Класс пресмыкающиеся

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 18

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 19

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 20

Заполните таблицу: МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Заполните таблицу:

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 21

Вывод: эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и

Вывод:

эволюция покровов тела шла по пути увеличения числа слоев и появления

в них новых образований

МБОУ СОШ №4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна

Слайд 22

Домашнее задание: параграф 36, читать, ответить на вопросы рисунок: «Строение кожи

Домашнее задание:

параграф 36, читать, ответить на вопросы
рисунок: «Строение кожи млекопитающих»

МБОУ СОШ

№4 с.Раевский учитель биологии Хуснутдинова Гульнара Гаязовна