Содержание
- 2. Цели урока. Образовательная: используя нетрадиционные формы обучения стимулировать познавательную и творческую деятельность учащихся, формировать интерес к
- 3. 1. От чего возникло название этой группы растений «Голосеменные»? У Голосеменных семена не прикрыты стенками плода.
- 4. Систематика голосеменных растений
- 5. Саговниковые Небольшая наиболее древняя группа из ныне живущих голосеменных. Родовое название азиатских представителей этой группы саговник
- 6. Саговниковые, или цикадовые, появились ещё в каменноугольном периоде, расцвет их приходится на эпоху динозавров. Растут они
- 7. Африканский саговник encephalartos caffer масса шишки 40 кг
- 8. Значение саговниковых в пищу в народной медицине для различных поделок как ритуальные растения в садоводстве как
- 9. Гнетовые Гнетови́дные (лат. Gnetóphyta) — отдел сосудистых растений, по своему жизненному циклу близких к саговникам, но
- 10. Вельвичия удивительная из пустыни Намиб в юго-западной Африке, где дождей не бывает по году. Растение вельвичии
- 11. Хозяйственное значение гнетовых невелико. семена некоторых видов в поджаренном виде съедобны, но не особенно вкусны из
- 12. Гинкговые Гинкго (Ginkgo), род листопадных голосеменных древесных растений порядка гинкговых. Единственный современный представитель — Гинкго двулопастный
- 13. Из семейства гинкговых сохранился всего лишь один вид - гинкго (в переводе с японского — «серебряный
- 14. Весной Летом Осенью Зимой
- 15. Значение гинкговых отваренные или жареные семена гинкго с давних времен употребляют в пищу в районах его
- 16. Хвойные Хво́йные — один из отделов царства растений, семена которых развиваются в шишках. Все современные виды
- 17. В Северной Америке произрастает сосна долговечная (Калифорния) - невзрачное, почти карликовое дерево, доживающее до 4844 лет
- 18. В Средней Азии их называют арчой. К кипарисовым относится и одно из самых гигантских растений планеты
- 19. Значение хвойных выделяют кислород усваивают углекислый газ сосны закрепляют пески первыми заселяют пожарища, вырубки выделяют фитонциды,
- 20. Выберите один правильный ответ из четырёх предложенных. А1. К голосеменным растениям, достигающим высоты более 100 м,
- 21. Определение растений Учитель зачитывает характерные признаки некоторых представителей голосеменных, учащиеся должны определить эти растения. Растение вечнозеленое,
- 22. Биологический диктант Учитель зачитывает вопросы. Правильный ответ записывается в тетрадь. Из чего в процессе эволюции образовался
- 23. Биологический диктант Учитель зачитывает вопросы. Правильный ответ записывается в тетрадь. Из чего в процессе эволюции образовался
- 24. Домашнее задание 1 группа 2группа Составить таблицу: «Значение голосеменных растений в природе и жизни человека». Весь
- 26. Скачать презентацию