Развитие животных - онтогенез

Содержание

Слайд 2

Развитие животных - онтогенез Периодизация и продолжительность жизни животных

Развитие животных - онтогенез

Периодизация и продолжительность жизни животных

Слайд 3

Процесс развития особи с момента образования зиготы до смерти Онтогенез эмбриональный постэмбриональный

Процесс развития особи с момента образования зиготы до смерти

Онтогенез

эмбриональный

постэмбриональный

Слайд 4

непрямое развитие развитие с неполным превращением (неполным метаморфозом) яйцо личинка взрослая особь

непрямое развитие

развитие с неполным превращением (неполным метаморфозом)

яйцо

личинка

взрослая особь

Слайд 5

У насекомых неполное превращение характерно для тараканов, богомолов, стрекоз, термитов, подёнок,

У насекомых неполное превращение характерно для тараканов, богомолов, стрекоз, термитов, подёнок,

вшей, пухоедов, равнокрылых (тли, цикады), полужёсткокрылых (клопов), прямокрылых
Слайд 6

развитие с полным превращением (метаморфозом) яйцо личинка (гусеница) куколка взрослая особь (имаго)

развитие с полным превращением (метаморфозом)

яйцо

личинка (гусеница)

куколка

взрослая особь (имаго)

Слайд 7

У насекомых развитие с полным метаморфозом характерно для жесткокрылых (жуков), чешуекрылых, двукрылых, перепончатокрылых

У насекомых развитие с полным метаморфозом характерно для жесткокрылых (жуков), чешуекрылых,

двукрылых, перепончатокрылых
Слайд 8

Личинки и взрослые особи часто живут в разных условиях (нет конкуренции

Личинки и взрослые особи часто живут в разных условиях (нет конкуренции

за место).
Личинки и взрослые особи питаются разной пищей (нет конкуренции за пищу).
Личинки некоторых видов способствуют расселению (у паразитических червей, двустворчатых моллюсков, кораллов).

Преимущества непрямого развития

Слайд 9

Потомство похоже на взрослую особь прямое развитие Рыбы пресмыкающиеся, птицы, млекопитающие

Потомство похоже на взрослую особь

прямое развитие

Рыбы
пресмыкающиеся,
птицы, млекопитающие

Слайд 10

Лабораторная работа № 13 Строение яйца птиц Цель работы: изучить строение

Лабораторная работа № 13 Строение яйца птиц

Цель работы: изучить строение яйца птиц.
Ход

работы:
Рассмотрите яйцо. Какова его форма? В чем значение такой формы яйца?
Разбейте яйцо и выпустите его в чашку Петри.
3) Рассмотрите внутреннюю сторону скорлупы. Что вы там обнаружили? Как называется эта оболочка?
4) На тупом конце яйца найдите воздушную камеру. Каково ее значение?
5) Рассмотрите яйцо, выпущенное в чашку Петри. Рассмотрите желток яйца. Какова его форма? Почему у аккуратно выпущенного яйца желток не растекается? Найдите в желтке пятнышко. Что это такое?
6) Что представляет собой белковая оболочка яйца, окружающая желток?
7) Рассмотрите канатики (халазы), отходящие от желтка. Каково их значение?
8) Сделайте рисунок и подпишите части яйца.
Слайд 11

Лабораторная работа № 13 Строение яйца птиц

Лабораторная работа № 13 Строение яйца птиц

Слайд 12

Домашнее задание Повторять §§36-47 Термины Подготовиться к контрольной работе

Домашнее задание

Повторять §§36-47
Термины
Подготовиться к контрольной работе