Содержание
- 2. Цель урока: расширить представление о воде как уникальном веществе на Земле; процессе растворения и растворах. Задачи:
- 3. Вода…..Тебя невозможно описать, Тобой наслаждаются, Не ведая, что ты такое! Мало сказать, что Ты необходима для
- 4. А, что мы знаем о воде……? 1. Формула воды – Н2О. 2. Относительная молекулярная масса воды
- 5. А, что мы знаем о воде……? 1. Формула воды – Н2О. 2. Относительная молекулярная масса воды
- 6. Вода Химическая формула: H2O Агрегатные состояния: Жидкость Газ Твёрдое вещество Поверхностное натяжение
- 7. Вы когда -нибудь сдавали кровь на анализ? А знаете ли вы, что наша кровь по составу
- 8. Роль воды в жизни животных человека 18:52:22 - в организмах животных – воды 60 - 90%
- 9. Роль воды в жизни растений растения на 50-90% состоят из воды минеральные вещества поступают в растение
- 10. 18:52:23 Роль воды в природе и жизни человека Составьте схему, отражающую роль воды в природе и
- 11. Что такое раствор? Лабораторные опыты Оборудование и реактивы: пробирки, стеклянные палочки, вода (Н2О), мел (СаСО3), масло,
- 12. Ход работы: Лабораторные опыты 1) В три пробирки налейте по 1/3 воды 2) В первую пробирку
- 13. Раствор - это однородная система, состоящая из молекул растворителя и частиц растворенного вещества, между которыми происходят
- 14. Взвесь - это жидкость или газ, в которых относительно равномерно распределены мелкие частицы твердого вещества или
- 15. Виды растворов Насыщенный раствор – раствор, в котором при данной температуре вещество больше не растворяется. Ненасыщенный
- 16. Растворимость зависит от: - природы реагирующих веществ; - температуры; - вида растворителя.
- 17. Подведём итоги…. Что такое раствор? Из чего он состоит? Дайте определение растворимости. Перечислите признаки химического взаимодействия
- 18. Ключ:1) АВ 2)АБВД 3)Б 4) а-2 б- 1,3 5) БВ А теперь проверьте свои работы и
- 19. Домашнее задание: параграф 28, выучите конспект в тетради. Выполните упр. 2,3 устно и упр. 1 письменно
- 21. Скачать презентацию