Живые клетки

Слайд 2

ОРГАНИЗМ СИСТЕМА ОРГАНОВ ТКАНЬ ? ? ?

ОРГАНИЗМ СИСТЕМА ОРГАНОВ ТКАНЬ ? ? ?

Слайд 3

Клетка-структурная и функциональная единица всего живого Ткань- группа клеток, сходных по

Клетка-структурная и функциональная единица всего живого
Ткань- группа клеток, сходных по строению

и происхождению, выполняющих сходные функции
Органоиды- компоненты клетки

Словарь

Слайд 4

она выстраивает живой организм, словно дом из кирпичей; она живая (дышит,

она выстраивает живой организм, словно дом из кирпичей;
она живая (дышит,

питается, растет, размножается);
она не видима невооруженным глазом;
она может существовать самостоятельно или быть частицей многоклеточного организма;
она состоит из органоидов, которые выполняют свою работу;

Свойства клетки:

Слайд 5

Роберт Гук в 1665 г. Впервые описал строение коры пробкового дуба

Роберт Гук в 1665 г. Впервые описал строение коры пробкового дуба

и стебля растений, ввел в науку термин «клетка».
Слайд 6

Слайд 7

Растительная клетка

Растительная клетка

Слайд 8

Животная клетка

Животная клетка

Слайд 9

Строение клетки

Строение клетки

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Клеточная стенка Митохондрии Вакуоль ЭПС Ядро Хлоропласт Комплекс Гольжди

Клеточная стенка

Митохондрии

Вакуоль

ЭПС

Ядро

Хлоропласт

Комплекс Гольжди

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Основной метод изучения клетки – использование микроскопа светового или электронного.

Основной метод изучения клетки – использование микроскопа светового или электронного.

Слайд 16

Слайд 17

Лабораторная работа «Изготовление препарата клеток кожицы чешуи луковицы лука» 1 –

Лабораторная работа «Изготовление препарата клеток кожицы чешуи луковицы лука»
1 – Подготовьте предметное стекло, тщательно

протерев его марлей.
2 – Пипеткой нанесите 1–2 капли воды на предметное стекло.
3 – При помощи препаровальной иглы осторожно снимите маленький кусочек прозрачной кожицы с внутренней поверхности чешуи лука. Положите кусочек кожицы в каплю воды и расправьте его.
4 – Покройте кожицу покровным стеклом.
5 – Рассмотрите приготовленный микропрепарат под микроскопом. Отметьте, какие части клетки вы видите.
6 – Сравните с рисунком «Строение клетки кожицы чешуи лука» в тексте учебника.
7 – Зарисуйте в тетради 2–3 клетки кожицы лука. Обозначьте оболочку, поры, цитоплазму, ядро, вакуоль с клеточным соком.
Слайд 18

Слайд 19