Организация работы воспитателя в группе детей младшего дошкольного возраста по профилактике речевых нарушений Астахова В.

Сентябрь 1, 2022

Главная
Детские презентации
Организация работы воспитателя в группе детей младшего дошкольного возраста по профилактике речевых нарушений Астахова В.

Содержание

2. АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ Раннее детство – сензитивный период для физического, психического и личностного развития ребенка. Овладение речью
3. Система работы по профилактике речевых нарушений Игры, направленные на развитие мелкой моторики «Вы скачите зайчики..» «Этот
4. Система работы по профилактике речевых нарушений Кинезиологические упражнения «Вот ладошка, вот кулак..» «Моя пила у-у- звенит....»
5. Система работы по профилактике речевых нарушений Игры и упражнения на развитие слухового внимания, фонематического восприятия «Барабан
6. Система работы по профилактике речевых нарушений. Игры и упражнения по формированию просодической стороны речи «На листики
7. Система работы по профилактике речевых нарушений Игры и упражнения, развивающие артикуляционный аппарат артикуляционная игра «Язычок и
8. Система работы по профилактике речевых нарушений Упражнения на развитие общей моторики «Загони мяч в ворота» «Ванька-встанька»
9. Система работы по профилактике речевых нарушений Игры и упражнения для развития речевых навыков «Петушок.петушок..» «Серый волк
10. Взаимодействие с семьями воспитанников
11. Выставка игр и пособий по развитию речи
12. Информация для родителей Темы: «Развитие речевого дыхания», «Засыпаем, кушаем, маму с папой слушаем», «Развитие речи ребенка
13. Своевременное оказание помощи детям раннего возраста имеет большое профилактическое значение и способствует уменьшению количества детей с
15. Скачать презентацию

Слайд 2

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ
Раннее детство – сензитивный период для физического, психического и личностного

развития ребенка.
Овладение речью в этот период перестраивает высшие психические функции, совершенствует все виды детской деятельности и «социализацию» ребенка.
Потери, допущенные в это время, невосполнимы в полной мере в последующей жизни!

Слайд 3

Система работы по профилактике речевых нарушений
Игры, направленные
на развитие мелкой моторики
«Вы

скачите зайчики..»

«Этот пальчик дедушка..»

Слайд 4

Система работы по профилактике речевых нарушений
Кинезиологические упражнения
«Вот ладошка,
вот кулак..»
«Моя

пила у-у-
звенит....»

Слайд 5

Система работы по профилактике речевых нарушений
Игры и упражнения на развитие слухового

внимания, фонематического восприятия

«Барабан зазвучал,
серый зайка убежал»

«Погремушка ..»

Слайд 6

Система работы по профилактике речевых нарушений.
Игры и упражнения по формированию просодической

стороны речи

«На листики подуем..»

«Я подую на перо,
пусть летит оно в окно...»

Слайд 7

Система работы по профилактике речевых нарушений
Игры и упражнения, развивающие артикуляционный аппарат
артикуляционная

игра
«Язычок и его домик»
Упражнение
«Лошадка»

Слайд 8

Система работы по профилактике речевых нарушений
Упражнения на развитие общей моторики
«Загони мяч

в ворота»

«Ванька-встанька»

Слайд 9

Система работы по профилактике речевых нарушений
Игры и упражнения для развития речевых

навыков

«Петушок.петушок..»

«Серый волк
в густом лесу..»

Слайд 10

Взаимодействие с семьями воспитанников

Слайд 11

Выставка игр и пособий по развитию речи

Слайд 12

Информация для родителей
Темы: «Развитие речевого дыхания»,
«Засыпаем, кушаем, маму с папой

слушаем»,
«Развитие речи ребенка второго года жизни»,
«Как разговорить молчуна?»
«Тра-ля-ля для язычка»,
«Развитие слухового восприятия у детей раннего возраста»

Слайд 13

Своевременное оказание помощи детям раннего возраста имеет большое профилактическое значение и

способствует уменьшению количества детей
с речевыми нарушениями