Содержание
- 2. Исследование уровня развития восприятия формы в раннем возрасте проводилось на начальном и заключительном этапах работы. Диагностическая
- 3. Уровни восприятия формы на начальном этапе
- 4. Условия развития восприятия формы
- 5. 1 этап. Продолжать знакомить с эталонами плоских геометрических фигур. Дидактические игры: а) Д/и « Фигуры ищут
- 7. 2 этап. Обучение подбору нужной формы, сравнению, соотнесению; обучение группировке предметов в соответствии с их формой.
- 9. 3 этап. Закрепление геометрических форм и их названий. Дидактические игры: а) Д/и «Найди домик» б) Д/и
- 11. Уровни восприятия формы после проведенной работы
- 13. Скачать презентацию