Содержание
- 2. Экология – это наука о «природном доме». Этот дом есть у каждого растения, животного, человека. Всё,
- 3. Экология изучает как растение связано с воздухом, с животными, человеком.
- 4. Экология изучает как животные связаны с воздухом, водой, с другими животными, с растениями и чело-веком.
- 5. Экология изучает и то, как человек связан с окружа-ющей нас природой.
- 6. Всё что окружает живое существо, учёные экологи называют - окружающей средой.
- 7. Экология – это наука о связях живых существ и среды обитания. живые существа среда обитания
- 9. Жить в одном доме очень разным существам совсем непросто. Тут и поссориться можно, и отобрать у
- 10. А если затеять войну между собой, то недолго, как говорится и на воздух всему дому взлететь.
- 11. Животные питаются растениями или другими живот- ными. Поэтому учёные говорят, что живые сущест- ва связаны между
- 15. бактерии гниения бактерии гниения растения растительноядные животные хищники
- 16. бактерии гниения бактерии гниения растения насекомоядные растительноядные хищники
- 17. бактерии гниения бактерии гниения растения растительноядные животные хищники Вставь пропущенное звено цепи, щёлкни мышкой на кружок.
- 18. Экология изучает как жильцы нашей планеты ужива- ются и воздействуют друг на друга.
- 19. Выруби лес – высохнет речка, звери без питья про-падут, испортится земля и даже воздух, поскольку лес
- 20. Или погонит ветер от заводов воздух, испорченный ядовитыми примесями, на лес, и лес погибнет, а дальше
- 21. В Канаде в давние года В лесу на речке тихой Жила бобровая семья, Не предвкушая лиха.
- 23. И люди приходили в лес, И дань добычей брали, Но никогда баланс тех мест Они не
- 24. Потом другие вслед пришли, Кому всё было мало. Бобров потомство извели, И красоты не стало. Едва
- 25. Но вот явился человек, Который понял важность рек, Решил он всё поправить И стал запруды ставить.
- 26. Ах, как помощники нужны! И осенило тут – бобры! Не говоря ни слова, Всё сделают толково!
- 27. Человек – самое могущественное из живых существ, он больше всех вмешивается в дела земного дома. Он
- 28. Вот такой пример. Хулиганы воробьишки – Превосходные воришки. Им зерно лишь подавай – Поуменьшат урожай.
- 29. Вот китайцы подсчитали, Сколько зёрен потеряли, И издали свой декрет – Воробьёв свести на нет! Перебили
- 30. А потом пришла беда – Отворяйте, ворота! Все посевы, урожаи Насекомые сожрали. Их в таком большом
- 31. Оказалось, воробьята Не едят совсем зерна – то: Им родители с полей Тащут мошек и червей.
- 32. Однажды англичане Заметили в тумане – Известно, что у англичан На островах всегда туман,- Но, несмотря
- 33. Подумай – ка немножко – И вот загадка решена. Ответ – у ловкого кота: Мышей переловил
- 34. неверно
- 35. молодец
- 37. Скачать презентацию