Особо охраняемые природные территории Республики Татарстан

Июль 27, 2022

Главная
Экология
Особо охраняемые природные территории Республики Татарстан

Содержание

2. Цель: изучить виды особо охраняемых природных территорий республики Татарстан, их географическое положение, особенности и роль в
3. Что такое особо охраняемая природная территория?
4. Это территория, на которой запрещается или ограничивается деятельность человека, сохраняются природные или ценные в культурном, эстетическом
5. Какие виды особо охраняемых природных территорий Вам известны?
6. Заповедники, национальные парки, заказники, памятники природы. Какие виды ООПТ Вам известны?
7. Что такое заповедник?
8. Это участки территории суши или акватории со всеми находящимися в их пределах природными объектами, полностью исключенными
9. Что такое национальный парк?
10. Это территории, исключенные их промышленной и хозяйственной эксплуатации с целью сохранения природных комплексов, имеющие особую экологическую,
11. Что такое заказник?
12. Это участки территории суши или акватории, где временно запрещается использование определенных видов природных ресурсов (видов растений,
13. Что такое памятник природы?
14. уникальные или типичные, ценные в научном, культурно-познавательном или эстетическом отношении природные объекты (рощи, озёра, гейзеры, участки
15. Назовите особо охраняемые природные территории Республики Татарстан.
16. Волжско-Камский Государственный биосферный заповедник, Национальный парк «Нижняя Кама», памятники природы – низовья реки Шешмы, Борковская дача,
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель: изучить виды особо охраняемых природных территорий республики Татарстан, их

географическое положение, особенности и роль в охране биологических объектов.
Задачи:
- познакомить обучающихся с особенностями Волжско-Камского Государственного заповедника, видами животных и растений, охраняемых на его территории, значением заповедника для сохранения видов животных и растений;
- изучить особенности Национального парка «Нижняя Кама»
- сравнить заповедник с национальным парком, выявить сходства и различия;
- формировать навыки работы команде, умения общаться друг с другом и отстаивать свою точку зрения;
- воспитывать чувства бережного отношения к природным объектам, гордости за национальное богатство природы родного края;

Цель и задачи занятия:

Слайд 3