Путешествие по экологической тропе Еловая

Август 23, 2022

Главная
Экология
Путешествие по экологической тропе Еловая

Содержание

2. Природа — дом, в котором живет человек. Дмитрий Лихачев В настоящее время каждый человек должен быть
3. Цели проекта: Использовать прогулки для общения детей и взрослых с природой ближайшего окружения, расширения кругозора и
4. Задачи проекта: Составить проект маршрута экологической тропы «Еловая». Изучить и исследовать объекты на маршруте экологической тропы.
6. Остановки экологической тропы Природный компас Птичья столовая Это интересно знать Болезни леса Река Западная Двина Веселый
7. Остановка «Природный компас» На пне изображены стороны горизонта. На этой остановке посетители получают знания о способах
8. Остановка « Птичья столовая» На деревьях размещены скворечники и кормушки, изготовленные школьниками. Дети и взрослые наблюдают
9. Остановка «Это интересно знать» На стенде размещены спилы деревьев, которые растут на территории этого леса. Это
10. Остановка «Болезни леса» На этой остановке размещена информация о болезнях и вредителях леса. Учителя рассказывают учащимся
11. Остановка «Река Западная Двина» На стенде размещена информация о протяженности реки, о расположении истока, об истории
12. Остановка «Веселый муравейник» Посетители рассматривают муравейники из хвои и веточек, фигурки муравьев, рассматривают схему муравейника. Педагоги
13. Остановка «Первоцветы» Рассматриваются луговые и лесные цветы (перелеска голубая, ветреница дубравная, ветреница лютичная, хохлатка полая и
14. Остановка «Уголок леса» с полянкой для отдыха На этой остановке можно отдохнуть в беседке и послушать
15. «Еловая» Проведение экскурсий и экологических игр для учащихся Разработка маршрута экологической тропы Проведение экологических исследований Что
16. I этап «Думаем! Размышляем! Планируем!» Создание инициативной группы по разработке и реализации мероприятий проекта. Проведение социологического
17. II этап «Изучаем! Исследуем!» Изучение теоретического материала по теме «Экологическая тропа». Разработка маршрута экологической тропы. Проведение
18. III этап «Переживаем! Действуем!» Проведение экологической акции «Чистый берег »
19. Проведение экологической акции «Чистая территория» 1.Уборка мусора на всей территории маршрута по движению от точки до
20. IV этап «Обучаем, рассказывая и показывая!» Подготовка необходимого наглядного материала для проведения экскурсии
21. Игра «Путешествие по экологической тропе» С объектом «Экологическая тропа «Еловая» ознакомился губернатор Смоленской области Алексей Островский
22. V этап «Подводим итоги!» Для волонтеров работа на экологической тропе стала увлекательной и интересной. Ребята многое
24. Скачать презентацию

Слайд 2

Природа — дом, в котором живет человек. Дмитрий Лихачев
В настоящее время

каждый человек должен быть экологически образован и экологически культурен. Только в этом случае он сможет реально оценивать последствия своей деятельности при взаимодействии с природой.
Актуальность социального проекта заключается в том, что экологическая тропа становится одной из форм организации экологического воспитания.
Каждый человек должен понять, что важно не только любить окружающий мир, но и учиться не навредить ему, активно участвовать в улучшении экологической обстановки!

География проекта:

Проект осуществляется на территории Смоленской области Велижского района д. Селезни

Слайд 3

Цели проекта:
Использовать прогулки для общения детей и взрослых с природой

ближайшего окружения, расширения кругозора и оздоровления на свежем воздухе.
Познакомить с разными объектами живой и неживой природы и показать взаимосвязь природы с окружающим миром.
Способствовать развитию экологической воспитанности населения: вызывать чувство близости к природе, сопереживание ко всему живому, заботу и бережное отношение к природе.
Использовать прогулки по экологической тропе для развития наблюдательности, познавательной и творческой активности посредством проведения игр, исследований, наблюдений, уроков-экскурсий, театрализованных занятий и других видов деятельности.

Слайд 4

Задачи проекта:
Составить проект маршрута экологической тропы «Еловая».
Изучить и исследовать объекты

на маршруте экологической тропы.
Выявить экологические проблемы маршрута и организовать экологические акции по благоустройству территории.
Сформировать методические рекомендации для организации познавательной и природоохранной деятельности на экологической тропе.
Организовать экологические экскурсии и игры для учащихся школы.

Слайд 5

Слайд 6

Остановки экологической тропы
Природный компас
Птичья
столовая
Это интересно знать
Болезни леса
Река Западная Двина
Веселый

муравейник

Первоцветы

Уголок леса

Слайд 7

Остановка «Природный компас»
На пне изображены стороны горизонта.
На этой остановке посетители

получают знания о способах ориентирования в лесу. Наглядные примеры: лишайники и грибы на стволе дерева, спилы деревьев.

Слайд 8

Остановка « Птичья столовая»
На деревьях размещены скворечники и кормушки, изготовленные школьниками.

Дети и взрослые наблюдают за птицами, прилетающими к кормушкам, скворечникам в разное время года, слушают их пение.
Учителя беседуют с детьми о птицах-санитарах леса, их особенностях, о том, чем они питаются, какую пользу приносят природе

Слайд 9

Остановка «Это интересно знать»
На стенде размещены спилы деревьев, которые

растут на территории этого леса. Это береза, клен, тополь, сосна, ольха, дуб, ель, осина.

Слайд 10

Остановка «Болезни леса»
На этой остановке размещена информация о болезнях и вредителях

леса.
Учителя рассказывают учащимся о способах борьбы с многочисленными вредителями леса.

Слайд 11

Остановка «Река Западная Двина»
На стенде размещена информация о протяженности реки, о

расположении истока, об истории названия.
Информация:
длина реки — 1020км, из которых 325 км приходится на Россию, 328 — на Белоруссию и 367 — на Латвию.
Вытекает из озера Корякино под названием Двинец. Впадает в Рижский залив Балтийского моря в черте города Риги.

Слайд 12

Остановка «Веселый муравейник»
Посетители рассматривают муравейники из хвои и веточек, фигурки муравьев,

рассматривают схему муравейника.
Педагоги предлагают отгадать загадки про муравьев и муравейник, рассказывают об устройстве муравейника, интересные факты из жизни этих насекомых, знакомят с пословицами, поговорками, народными приметами, связанными с муравьями.

Слайд 13

Остановка «Первоцветы»
Рассматриваются луговые и лесные цветы (перелеска голубая, ветреница дубравная, ветреница

лютичная, хохлатка полая и др.) Ведутся наблюдения за изменениями в их росте, цветении и развитии. Перечисленные растения занесены в Красную книгу Смоленской области.

Слайд 14

Остановка «Уголок леса» с полянкой для отдыха
На этой остановке можно отдохнуть

в беседке и послушать звуки леса.

Слайд 15

«Еловая»
Проведение экскурсий и экологических игр для учащихся
Разработка маршрута экологической тропы
Проведение

экологических исследований

Что делаем?

Краеведческое исследование исторического прошлого «Сертейский археологический комплекс»

Проведение экологических акций: «Чистая территория», «Чистый берег»

Селезневское сельское поселение

Департамент Смоленской области по охране, контролю и регулированию использования лесного хозяйства и объектов животного мира.

Велижский лесхоз
С кем взаимодействуем?

МУП «Коммунальник»

ИП «Буткевич Ю. А.»

СОИРО

Слайд 16

I этап «Думаем! Размышляем! Планируем!»
Создание инициативной группы по разработке и

реализации мероприятий проекта.
Проведение социологического опроса и проведение анкетирования.
Название проекта.
Определение целей и задач проекта.

Слайд 17

II этап «Изучаем! Исследуем!»
Изучение теоретического материала по теме «Экологическая тропа».

Разработка маршрута экологической тропы.
Проведение экологических исследований.
Краеведческое исследование исторического прошлого «Сертейский археологический комплекс»

Слайд 18

III этап «Переживаем! Действуем!»
Проведение экологической акции «Чистый берег »

Слайд 19

Проведение экологической акции «Чистая территория»
1.Уборка мусора на всей территории маршрута по

движению от точки до точки экологической тропы.

Санитарная зона. В специально отведенном месте на территории экологической тропы расположена санитарная зона, на которой установлен контейнер для сбора мусора.

Слайд 20

IV этап «Обучаем, рассказывая и показывая!»
Подготовка необходимого наглядного материала для проведения

экскурсии

Слайд 21

Игра «Путешествие по экологической тропе»
С объектом «Экологическая тропа «Еловая» ознакомился

губернатор
Смоленской области Алексей Островский

Слайд 22

V этап «Подводим итоги!»
Для волонтеров работа на экологической тропе стала

увлекательной и интересной. Ребята многое узнали об истории родных мест. Попробовали себя в роли исследователей, экскурсоводов, оформителей, фотографов, совершенствовали свои трудовые навыки.
И самое важное в проделанной волонтерами работе явилось то, что они смогли донести свою любовь и заботу о природе родного края до сердец малышей, будущих взрослых жителей .

Путешествие по экологической тропе Еловая

Содержание

Природа — дом, в котором живет человек. Дмитрий Лихачев В настоящее время

Цели проекта: Использовать прогулки для общения детей и взрослых с природой

Задачи проекта: Составить проект маршрута экологической тропы «Еловая».Изучить и исследовать объекты

Остановки экологической тропы Природный компасПтичья столоваяЭто интересно знатьБолезни лесаРека Западная ДвинаВеселый

Остановка «Природный компас»На пне изображены стороны горизонта. На этой остановке посетители

Остановка « Птичья столовая»На деревьях размещены скворечники и кормушки, изготовленные школьниками.

Остановка «Это интересно знать» На стенде размещены спилы деревьев, которые

Остановка «Болезни леса»На этой остановке размещена информация о болезнях и вредителях

Остановка «Река Западная Двина»На стенде размещена информация о протяженности реки, о

Остановка «Веселый муравейник»Посетители рассматривают муравейники из хвои и веточек, фигурки муравьев,

Остановка «Первоцветы»Рассматриваются луговые и лесные цветы (перелеска голубая, ветреница дубравная, ветреница

Остановка «Уголок леса» с полянкой для отдыхаНа этой остановке можно отдохнуть

«Еловая»Проведение экскурсий и экологических игр для учащихся Разработка маршрута экологической тропыПроведение

I этап «Думаем! Размышляем! Планируем!» Создание инициативной группы по разработке и

II этап «Изучаем! Исследуем!»Изучение теоретического материала по теме «Экологическая тропа».

III этап «Переживаем! Действуем!» Проведение экологической акции «Чистый берег »

Проведение экологической акции «Чистая территория»1.Уборка мусора на всей территории маршрута по

IV этап «Обучаем, рассказывая и показывая!» Подготовка необходимого наглядного материала для проведения

Игра «Путешествие по экологической тропе» С объектом «Экологическая тропа «Еловая» ознакомился

V этап «Подводим итоги!»Для волонтеров работа на экологической тропе стала

Похожие презентации