Влияние современного высшего образования на экономику России

Содержание

Слайд 2

«Человеческий капитал есть мера воплощенной в человеке способности приносить доход. ЧК

«Человеческий капитал есть мера воплощенной в человеке способности приносить доход. ЧК

включает врожденные способности и талант, а также образование и приобретенную квалификацию». 

Бывший вице-президент МВФ и глава Банка Израиля Стэнли Фишер

Слайд 3

Формирование экономики, основанной на знаниях, усиливает зависимость экономического и социального прогресса

Формирование экономики, основанной на знаниях, усиливает зависимость экономического и социального прогресса

от уровня и качества профессионального образования населения.
В России образование объявлено национальным приоритетом.
Уровень и качество образования, профессиональной подготовки рассматриваются как главные факторы поступательного развития экономики, основанной на знаниях.
Слайд 4

Сравнение уровня производительности труда заработной платы лиц, окончивших вуз и без образования* *для производственной отрасли

Сравнение уровня производительности труда заработной платы лиц, окончивших вуз и без

образования*

*для производственной отрасли

Слайд 5

Зависимость между средней продолжительностью образования и ВВП на душу населения* ВВП

Зависимость между средней продолжительностью образования и ВВП на душу населения*

ВВП на

душу населения,  $

Длительность образования по странам, лет

*данные на 2010 год

Слайд 6

Задача системы образования: Обеспечить обучение профессиям, востребованных бизнесом Агентство стратегических инициатив

Задача системы образования:
Обеспечить обучение профессиям, востребованных бизнесом

Агентство стратегических инициатив совместно

с инновационным центром «Сколково» создали Атлас новых профессий, который включает в себя перечень 132 востребованных профессий в будущем:

Экоаудитор

Сити-фермер

Тайм-брокер

ГМО-агроном

Космогеолог

Слайд 7

Расходы консолидированного бюджета РФ в 2014 году на высшее образование составили

Расходы консолидированного бюджета РФ в 2014 году на высшее образование составили

около $79 млрд (что соответствует бюджетам 5-8 ведущих американских вузов). 
Слайд 8

Наука - действенный ресурс общества и государства с целью поддержания приоритетной

Наука - действенный ресурс общества и государства с целью поддержания приоритетной

системы производства знаний и их внедрения в практику, которые сочетают масштабные фундаментальные исследования с конкурентоспособными прикладными научно-исследовательскими разработками, способствующими выходу России на мировой рынок.