Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Методы решения физических задач

Август 9, 2022

Главная
Физика
Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Методы решения физических задач

Содержание

2. Характеристика программы Предмет: физика Класс: 10 Всего часов на изучение программы: 34 Количество часов в неделю:
3. Характеристика программы В программе рассматриваются теоретические вопросы, в том числе понятия, схемы и графики, которые часто
4. Характеристика образовательного учреждения МОУ "Климовская школа" по своей организационно-правовой форме является муниципальным общеобразовательным учреждением, которая предоставляет
5. Цели программы развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения физических задач посредством исследовательской
6. Задачи программы углубление и систематизация знаний обучающихся; усвоение обучающимися общих алгоритмов решения задач; овладение основными методами
7. Формы исследовательской / проектной деятельности Групповая работа; Индивидуальная работа; Защита исследовательских / проектных работ; Семинарские занятия.
8. Основное содержание программы Содержание программных тем состоит из трёх компонентов. определены задачи по содержательному признаку; выделены
9. Основное содержание программы На занятиях применяются групповые и индивидуальные формы работы: постановка, решение и обсуждение решения
10. Учебно-тематический план
11. Методы диагностики образовательного результата Выполнение тестов; Выполнение контрольных работ в форме ЕГЭ; Выполнение практических заданий в
13. Скачать презентацию

Слайд 2

Характеристика программы
Предмет: физика
Класс: 10
Всего часов на изучение программы: 34
Количество часов

в неделю: 1
Программа элективного курса согласована с требованиями федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) и содержанием основных программ курса физики общеобразовательной школы. Она ориентирует учителя на дальнейшее совершенствование уже усвоенных обучающимися знаний и умений.
Она позволяет более глубоко и осмысленно изучать практические и теоретические вопросы физики.

Слайд 3

Характеристика программы
В программе рассматриваются теоретические вопросы, в том числе понятия, схемы

и графики, которые часто встречаются в формулировках контрольно-измерительных материалов по ЕГЭ, а также практическая часть.
В практической части рассматриваются вопросы по решению экспериментальных задач, которые позволяют применять математические знания и навыки, которые способствуют творческому и осмысленному восприятию материала

Слайд 4

Характеристика образовательного учреждения
МОУ "Климовская школа" по своей организационно-правовой форме является муниципальным

общеобразовательным учреждением, которая предоставляет всем детям микрорайона школы равные возможности для получения бесплатного образования «начальное общее, основное общее, среднее общее».

1 сентября 1974 открылась Климовская средняя школа. Центр посёлка украсило современное двухэтажное здание с просторными кабинетами актовым и спортивными залами.

Слайд 5

Цели программы
развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения

физических задач посредством исследовательской и проектной деятельности, а также самостоятельного приобретения новых знаний обучающимися;
совершенствование полученных в основном курсе знаний и умений;
формирование представителей о постановке, классификаций, приёмах и методах решения физических задач;
применять знания по физике для объяснения явлений природы, свойств вещества, решения физических задач, самостоятельного приобретения и оценки новой информации физического содержания.

Слайд 6

Задачи программы
углубление и систематизация знаний обучающихся;
усвоение обучающимися общих алгоритмов решения задач;
овладение

основными методами решения задач;
научить обучающихся самостоятельно анализировать конкретную проблемную задачу и находить наилучший способ её решения;
развить творческие способности обучающихся и привитие практических умений.

Слайд 7

Формы исследовательской / проектной деятельности
Групповая работа;
Индивидуальная работа;
Защита исследовательских / проектных работ;
Семинарские

занятия.

Слайд 8

Основное содержание программы
Содержание программных тем состоит из трёх компонентов.
определены задачи по

содержательному признаку;
выделены характерные задачи или задачи на отдельные приёмы;
приведены указания по организации определённой деятельности с задачами.
Задачи учитель подбирает исходя из конкретных возможностей обучающихся. Подбираются задачи технического и краеведческого содержания, занимательные и экспериментальные.

Слайд 9

Основное содержание программы
На занятиях применяются групповые и индивидуальные формы работы: постановка,

решение и обсуждение решения задач, подготовка к олимпиаде, подбор и составление задач на тему и проведение исследовательских / проектных работ.
В итоге школьники могут выйти на теоретический уровень решения задач: решение по определённому плану, владение основными приёмами решения, осознание деятельности по решению задачи, самоконтроль и самооценка, моделирование физических явлений и т.д.

Слайд 10

Учебно-тематический план

Слайд 11

Методы диагностики образовательного результата
Выполнение тестов;
Выполнение контрольных работ в форме ЕГЭ;
Выполнение практических

заданий в группе;
Выполнение исследовательских/проектных работ;

Аттестационная работа. Образовательная программа элективного курса Методы решения физических задач

Содержание

Характеристика программыПредмет: физикаКласс: 10Всего часов на изучение программы: 34 Количество часов

Характеристика программыВ программе рассматриваются теоретические вопросы, в том числе понятия, схемы

Характеристика образовательного учрежденияМОУ "Климовская школа" по своей организационно-правовой форме является муниципальным

Цели программыразвитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе решения

Задачи программыуглубление и систематизация знаний обучающихся;усвоение обучающимися общих алгоритмов решения задач;овладение

Формы исследовательской / проектной деятельностиГрупповая работа;Индивидуальная работа;Защита исследовательских / проектных работ;Семинарские

Основное содержание программыСодержание программных тем состоит из трёх компонентов.определены задачи по

Основное содержание программыНа занятиях применяются групповые и индивидуальные формы работы: постановка,