Совет мудрецов

Содержание

Слайд 2

Слайд 3

1.Наука, изучающая природные явления 2. Что упало Ньютону на голову? 3.В


1.Наука, изучающая природные явления
2. Что упало Ньютону на голову?
3.В

чем измеряется объем?
4.Величина, характеризующая быстроту движения ?
5.Как определить пройденный путь?
6.Линия, вдоль которой движется тело?
7.Прибор для измерения массы тела?
8.Из чего состоят все тела?
9.Какой буквой обозначают время?
10.Формула массы.
11.Единицей измерения скорости является?
Слайд 4

Задачи для мудрецов

Задачи для мудрецов

Слайд 5

Коля ловил девчонок, окунал их в лужу и старательно измерял глубину

Коля ловил девчонок, окунал их в лужу и старательно измерял глубину

погружения каждой девчонки, а Толя только стоял рядышком и смотрел, как девчонки барахтаются. Чем отличаются Колины действия от Толиных, и как такие действия называют физики?

Толя наблюдал, а Коля ставил опыты.

Слайд 6

Что мешает семикласснику Васе, пойман-ному директором школы на месте куре-ния, распасться

Что мешает семикласснику Васе, пойман-ному директором школы на месте куре-ния, распасться

на отдельные молекулы и врассыпную исчезнуть из вида?

Взаимное притяжение молекул.

Слайд 7

Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним

Петя ехал к бабушке на электричке, и всю дорогу над ним

издевались какие-то два неведомые ему явления. Одно при каждой остановке толкало Петю вперед, а другое, когда вагон трогался - дергало назад. Что это за хулиганские явления, и может ли транспортная милиция с ними справиться?

Инерция движения и покоя.

Слайд 8

Четырехлетняя Маша подкралась у мамы за спиной к зеркалу и, действуя

Четырехлетняя Маша подкралась у мамы за спиной к зеркалу и, действуя

совершенно бесшумно, вылила себе на голову три флакона французских духов. Как мама, сидя к Маше спиной, догадалась о случившемся?

По запаху. Случилась диффузия. Молекулы французских духов молча расползлись по комнате и заплыли маме в ноздри

Слайд 9

Как без всяких весов убедиться, что массы близнецов - братьев Мити

Как без всяких весов убедиться, что массы близнецов - братьев Мити

и Вити одина-ковы?

Пусть братья с одинаковой скоростью помчатся по школьному коридору навстречу друг другу. Потом надо измерить веревочкой, на одинаковые ли расстояния отлетели братья. Если да, то да. Если нет – значит, одного из братьев в роддоме подменили.

Слайд 10

Ученый с мировым именем Иннокентий открыл кастрюлю, обнаружил там 400 граммов

Ученый с мировым именем Иннокентий открыл кастрюлю, обнаружил там 400 граммов

гречневой каши, выразил массу обнаруженной каши в тоннах и быстро съел. Сколько тонн каши съел ученый с мировым именем?

0,0004 т

Слайд 11

Печальный дядя Боря хотел сам сварить себе суп, и у него

Печальный дядя Боря хотел сам сварить себе суп, и у него

получилось полкастрюли зеленой гадости. Объем этой гадости, которую дядя Боря не отважился попробовать, 0,001 куб.м. Масса этого кубического дециметра гадости 1 кг 300 г. вычисли плотность дяди Бориной гадости.

Плотность зеленой гадости, которую печальный дядя Боря так никогда и не смог оторвать от кастрюли, 1,3 кг/м3

Размышляем...

Слайд 12

Длина пути от Сашиного дома до школы – 1500 м. Время

Длина пути от Сашиного дома до школы – 1500 м. Время

оставшееся до начала занятий, - 30 минут. С какой скоростью должен равномерно двигаться Саша, чтобы наверняка не попасть на первый сорокапятиминутный урок – контрольную по алгебре?

Сашина скорость ни в коем случае не должна превышать 20 м/мин. Иначе двойка по алгебре обеспечена.

Слайд 13

«Пойми меня!» Мудрецы должны описать своим оппонентам прибор, не называя его

«Пойми меня!»

Мудрецы должны описать своим оппонентам прибор, не называя его и

не произнося название физической величины, которую он измеряет. Оппоненты должны назвать этот прибор.
Слайд 14

весы

весы

Слайд 15

секундомер

секундомер

Слайд 16

термометр

термометр

Слайд 17

мерный цилиндр

мерный цилиндр

Слайд 18

«Лаборатория»

«Лаборатория»

Слайд 19

В этом туре мудрецы должны определить плот-ность предложенного ве-щества с помощью различ-ных приборов.

В этом туре мудрецы должны определить плот-ность предложенного ве-щества с помощью

различ-ных приборов.
Слайд 20

Итоги нашего совета мудрецов Мудрецами первого ранга нарекаются учащиеся 7 «»

Итоги нашего совета мудрецов

Мудрецами первого ранга нарекаются учащиеся 7 «»

Мудрецами второго

ранга нарекаются учащиеся 7 «»
Слайд 21

До новых встреч!

До новых встреч!